青年教师经验交流会汇报材料.pdfVIP

三一文库（ ）/ 总结报告 / 工作汇报 青年教师经验交流会汇报材料 首先感谢学校为我们青年教师提供这样一个学习交流的平 台，使我有机会和大家交流并向大家学习，我感到十分高兴。虽 然进入汤庄实验学校工作的时间不长， 但在这片广阔天地里， 我 深刻体会到了做一名教师的艰辛和快乐， 收获了学校领导的热情 指导，也收获了同事的无私帮助，我既感到成长的喜悦，又感到 责任的重大。回顾上一学期的工作，既辛苦又充实，也取得了一 些成绩，下面和大家汇报交流一下：一、让自己沉下去，踏实地 做好教学研究工作 为提高自己的业务水平，自参加工作以来，我紧紧围绕“四 个字”下功夫，就是：学、听、做、写。 学：学理论，学经验，学习专家和同行同事的先进经验，以 弥补自己工作之不足。学教法，教法要不断创新，我在教学实践 中要也不断改进教学方法，以适应形式发展之需要。 听：听专家讲座、 报告，吸收其教育教学之精华。 古人云 “听 君一席话，胜读十年书”，其原因也在于此。通过学校给我们青 年教师提供的学习平台， 听优秀教师讲课， 我们有机会来充实提 高自己，从而取人之长，补己之短。 做：教师要经常做各种各样的课， 要积极踊跃地去做汇报课、 优质课、交流课、。在讲课实践中，听取各方面的意见，接受领 导和同事的帮助，从而取得进步。 写：常写教学反思，多写工作体会。多反思，多进步。 二、让学生动起来，努力构建高效课堂。 1、注重习惯的培养 播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种品 格；播下一种品格，收获一种命运。可见良好的行为习惯，对人 的一生所起的作用之大。 通过上学期的工作实践， 我以学生养成 良好的学习习惯为突破口，把学生的学习习惯分为两种，即：一 般学习习惯和特殊学习习惯。 学生的一般学习习惯包括： 上课习 惯、作业习惯、 预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯 等等。学生的特殊习惯主要指语文学科的学习习惯， 就拿书写习 惯来说， 这是学生的一项特殊的但又非常重要的学习习惯。 我不 仅指导学生如何握笔、运笔，而且教会他们写字的顺序，严格看 书、写字的姿势，努力做到“三个一”。我认为，只要教师遵循 学生身心发展的规律， 高度重视从小行为入手， 从低年级开始训 练，学生良好的学习习惯才一定能养成。