（赛课课件）三年级上册语文《大自然的声音》(共32张PPT).pptVIP

21.大自然的声音;一、生字词语;看生字，读一读;我会读了！;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;会写字详解;思考：; 问 问 答 答 现 在 分 组 交 流 一 下！; 能说说你知道的大自然的声音有哪些吗？;课 文 中 的 哪 些 句 子让你感 受 到 大 自 然 美 丽？ 找 出 来 读 读！ ;1.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 ;2.当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语???让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 ; 3.滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。 ;4.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 ; 这样写可以生动形象的表现出风吹拂万物发出声响，使得大自然的一切都有了生命与活力的特点，表现出作者喜爱大自然的感情！;动物也是大自然的歌手。 哪些动物参加了音乐会？它们的歌声是怎样的？ ;让我们一起来交流一下吧！;这是一篇描绘大自然美丽声音的文章，表现了作者对大自然的喜爱之情！;课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢 的部分背下来。 学会运用课文中诸多修辞手法。 课下运用不同的修辞手法，描绘一下你眼中的大自然。;练一练：;谢谢 再见！;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****