江苏省丹阳市云阳学校七年级生物下册 5.14.2 生物的分类教案(一) 苏科版.docVIP

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  • 2021-08-19 发布于北京
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江苏省丹阳市云阳学校七年级生物下册 5.14.2 生物的分类教案(一) 苏科版.doc

5.14.2 生物的分类 【教学目标】 1.道德目标:虚心、耐心听取同学的想法,勇于表达自己的意见。 2.情智目标: ①感情目标:体验合作学习。 ②认识目标:①说出生物分类系统的七个阶层 ②理解“种”在分类阶层中的生物学意义 ③根据生物特征,知道当今生物学家用来分类的重要依据。 【教学时间】 (2学时)第1学时 【教学手段】 多媒体 【教学过程】 (一)感情调节 生活实例引入:出示超市商店或书店的照片 (二)自学 1. 自学内容一:生物的学名 阅读观察,完成讨论P111(1-2) 自学内容二:生物的分类 自学方法: ①观察P113科学的分类表。 ②完成P113讨论题(1-3)。

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