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创新者的基因;课程简介;;一、破坏性创新者的基因;二、创新者为何异乎常人;三、创新的勇气;四、创新的者的基因;;一、联系能力;二、联系能力从何处来;三、联系能力如何运作;四、遁入放松空间、寻求新的想法;五、培养联系技能的窍门;;一、发问是什么;二、如何提出破坏性问题;三、发问带来的巨大动力;四、培养发问技能的技巧;四、培养发问技能的技巧;四、培养发问技能的技巧;;一、观察框架:寻找任务和更好的完成方式;二、积极的观察消费者,并留意变通方案;二、积极的观察消费者,并留意变通方案;三、寻找意外;四、改变环境;五、培养观察技能的技巧;;一、想法交际者在做什么;二、与其他领域的专家交流;三、参与想法交际活动;四、建立私人交际圈;五、培养想法交际技巧;;一、实验的三种方式;二、培养实验技能的技巧;;一、创新公司基因—人才、程序、宗旨;;一、用技能互补组建团队和组织;;一、创新型 组织如何寻找以发现为动力的人才;二、反映破坏性创新者的发现技能的程序;三、组合各种发现程序,实现创新;;一、宗旨一:创新是所有人的职责,不仅仅是研发人员的职责;二、宗旨二:破坏性创新是我们公司创新组合的一部分;;先行动,边想这作
创新是一种投资,是对自己的投资,是对他人的投资,。还是对公司的投资。
真正改变世界的人,是那些疯狂到认为自己可以改变;*
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