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学业水平考试复习系列 《地球圈层构造》复习学案 编制：王燕 审核：高二地理组 使用时间： 编号：5 班级 姓名 【考试纲要】 1、 结合示意图，说出地球内部地核、地幔、地壳三个圈层重要特点及岩石圈构成。 2、 说出低层大气构成成分及其作用；说出大气垂直分层及其重要特点。 【复习目的】 1、据图理解地球内部圈层、划分根据及其重要特性 2、据图理解地球外部圈层及其重要特性 3、掌握大气圈定义及低层大气构成和作用 4、纯熟掌握地球垂直分层及与人类活动关系。 5、培养自学能力和分析问题、解决问题能力，树立辩证唯物主义观和对的环境 观。 预习案 【预习规定】1、结合“问题导引”复习基本知识，并理解记忆 2、将自己有疑问问题用红笔标注出来 【问题导引】 1、地球内部圈层划分根据 。 2、地壳是指 某些。由 构成。 地壳厚度不一，平均厚度为 千米。大洋某些较薄，平均厚度 千米；大陆某些较厚，平均厚度约 千米。 3、地幔是指 。地幔可以分为 和 。在上地幔上部大概 ，物质构成与地壳相似，物质处在熔融状态，故这一某些被称为软流层。岩石圈是指 。 4、地球外部圈层可以分为 、 和 三个圈层。 5、大气圈指环绕地球最外部 ，其下部边界为 , 上部边界约在高空 处。 6、低层大气是由干洁空气、 和 三某些构成。干洁空气重要成分是 等。 7、根据大气在垂直方向上物理性质和运动状况，可以将大气分为三层，即 、 和 。 8、对流层气温垂直分布特点 ； 运动特性 ；天气特点 。9、平流层气温分布特点 ，因素是 ；运动特性 。 10、高层大气特点大气密度 ，在该层大气中存在电离层。电离层可以反射 。 11、水圈主体是 ，陆地上 、 、 、 、等都是水圈构成某些。 12、生物圈是由 及其 所构成圈层。它存在于 、和地壳上层。 13、在高空和地球内部，各圈层基本上是 ；但是在地球表面附近，各个圈层却是 ，甚至是 。 【构建知识框架】 【预习自测】 科学家在划分固体地球为三个圈层（即地壳、地幔和地核）时，重要依照是 （ A ） 地震波传播速度变化 B.科学家向地下打深井而得到样本成分C.厄尔尼诺现象 D.地球上高大ft脉岩层构造 位于莫霍面和古登堡面之间地球内部圈层是（ C ） 地壳 B.岩石圈 C.地幔 D.地核3.下列各地地壳厚度，最厚是（C ） A.长江中下游平原 B.渤海大陆架 C.青藏高原 D.云贵高原4.大气上界高度大概为（C ） A.500—800 km B.1 000—2 000 km C.2 000—3 000 km D.3 000—4 000 km 下列关于水圈说法对的是（ B ） 水圈按照它们存在位置和状态可分为液态水、固态水和气态水 水圈按照它们存在位置和状态可分为海洋水、陆地水、大气水和生物水 C.水圈按照它们存在位置和状态可以分为地表水和地下水 D.水圈按照它们存在位置和状态可以分为潜水和承压水 6.地球外部圈层中，其中最活跃圈层是（ D ） A.岩石圈 B.大气圈 C.水圈 D.生物圈7.关于大气层中臭氧论述对的是（ A ） A.重要存在于平流层 B.重要存在于暖层 C.能反射无线电波 D.能大量吸取太阳辐射中红外线8.关于大气垂直分层论述，对的是（ A ） A.电离层分布在高层大气 B.云雨现象分布在平流层C.中间层上冷下热，热层下热上冷 D.对流层直接热源是大气 探究案 学习规定：1、先自主学习，完毕问题，标注疑难点； 2、针对疑难点小组交流讨论，达到共识； 3、展示同窗要思路清晰，表达流畅，其她同窗可大胆质疑和补充。 1、读图 1-4-2，完毕下列问题。 图 1-4-2 地震波传播速度与地球内部圈层划分 地震波：E ，F 。 不持续界面：A ，B 。 （3）A 面以上为 ，它是厚度 一 层 ； A 和 B 之 间 为 ， 软 流 层 就 存 在 于 ，B 面如下为 。 圈层：D ，C 。 地震波在通过 B 界面时传播速度有什么变化？ 2、读图 1-4-3，完毕下列问题。 图 1-4-3 地球内部构造 ）地球内部圈层名称： A 和 B 是 ， A 和 B+C 是 ， D 是 ， C+D+E 是 一某些。 不持续界面：F 。 地震波在通过 F 时速度发生什么变化？ （4）A 和 B 为什么厚度不均 3、读大气圈垂直分层图，回答：（10 分） ）被誉为地球生命保护伞大气成分是 ，它重要集中在地球大气 层（填字母）。 对电讯通讯工程建设有重要意义是 层。（填字母） （4）睛朗天空呈现蔚蓝色是由于 （填字母）层大气作用，该作用是 （4）睛朗天空呈现蔚蓝色是由于 （填 字母）层大气作用，该作用是 。 D （5）大气对流运动比较明显层次是 C 和 （ 填字母） ， 因素