2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_1376.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：依据学习动机的动力来源，我们可以把学习动机分为〔　　〕。单项选择题A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机2：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即〔　　〕。多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力3：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()。多项选择题A、反思日记B、具体描述C、沟通商量D、关注问题E、行动讨论4：独特的结构主要包括〔　　〕o多项选择题A、人格B、独特倾向性C、独特心理特征D、自我意识E、独特情感特征5：把解决问题的全部可能的方案都列举出来逐一尝试，这种解决问题的方法是〔　　〕。单项选择题A、算法式B、启发式　　C、综合式D、概括式6：将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是〔　　〕单项选择题A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威7：在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观看他人某种行为收到强化．从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称