2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_1373.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：皮亚杰认知进展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在〔　　〕单项选择题A、11—15岁B、7—11岁C、2—7岁D、0一2岁2：托兰斯调查发觉，高创造性儿童具有如下特点〔　　〕多项选择题A、高智商B、顽皮、淘气C、所作所为有时会逾越常规D、待人处事不固执，较幽默，但难免带有玩耍E、虚心3：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是〔　　〕。单项选择题A、发觉学习B、情境教学C、合作学习D、指导教学4：教育心理学对教育实践具有〔　　〕的作用。多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预报E、掌握5：创造性思维的核心是〔　　〕。单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维6：对专家与新手的对比讨论发觉，专家具有哪些特征?〔　　〕多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大，因此提取信息的速度更快C、专家擅长应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力7：创造活动的原动力是()。单项选择题A、独特B、好奇C、创新D、努力