季氏将伐颛臾【精品#x2d;ppt】.pptxVIP

?《论语》的作者是 _______ ―，是记录孔子言行的书，所以它 是—体；是孔门弟子（包括亠 根据自己记忆或耳闻的传说写下来I 的。in rnm前你知道《论语》书名的意思么??论，纂辑的意思，应读hin;语，言谈。《论语》主要是记录孔子言行的一部书, 内容涉及政治、哲学、教育、文学以及 立身处世的道理等。《论语》全书20篇, 每篇包含若干章节，一章记独立的一段 话或独立的一件事，篇幅都不长。同一 篇的个章节只是意义有些相近，所以编 在一起。next氏字仲尼。鬲?孔子(前551——，编年体历史著作。整理《诗》《书一献。并把鲁国使、春秋末期思想* :加以删修，成为我r教育家，儒家弘孔子身平XII- - 11 一一始者孔子二二”是孔子哲学思想的核心。“仁”的含义主要有 翘层：一是“仁者爱人”，二是“克己复礼为之仁” c 二“仁者爱人”包括反对“不教而杀”，主张“以礼教 *■Z 孔子注重社会伦理问题，把It看成是维护等级制度的唾要手段，是区别华、夷的标志。他谴责破坏周礼的行为，对 當?国季氏窃用天子之礼，“八伯舞于庭”极为愤慨，说“是可忍 欲不可忍也”。■三三三三二2 汉代以后，建立起中央集权的封建统治，孔子的思想适治统治阶级的需耍，所以受到重视。汉武帝采纳董仲舒的对策: 二‘龙黜i百家，独尊儒术”，正式确立了孔子及其学说在二 ②国思想界的统治。以后，历代统治者进一步采取了神化孔子,二 更倡儒学的措施，巩固了孔子的至尊地位。季氏将伐颛臾 解题：两个关键字将7伐?伐：攻打，明目张胆，在本文中有以大欺小、以强凌弱的意思，所以『季氏伐颛臾」是非正义的事。?将：说明尚未实现，可以劝阻；如果可以劝阻而不加努力，于理不通，于情不合秋吋期等级制度—.■ .\大夫诸侯 r国）王（朝）（家）三三三二三二三二二时代背景春秋时期的鲁国有一个著名的历史事件 “三桓犯上”。鲁庄公有弟三人：庆父、 叔牙、季友，因为都是桓公的儿子，故 其后代称为孟孙氏、叔孙氏、季孙氏。I三桓势力逐渐强大，不把鲁国国君方在I眼里,V甚至在鲁襄如甲一年将公室瓜分, 为了进一步排挤鲁国国君，季孙氏乂谋 求进一步扩充实力孔子、冉有、季路、季氏他们之 间的关系怎么样？权臣__家臣（学生）__老师 __礼治 仁政争权 夺利三三三二三三二二二三课文第一段问题对丁 “将伐颛臾” 一事，冉 有和季路是怎样向孔子表述 的？__孔子是什么态度，理由是什 么？?季氏将伐颛臾。冉有、季路?见于孔子曰?,『季氏将有事于颛臾。』?孔子曰：『求！无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中芮是社稷之臣也』三三三二三二三二二三季氏将有事于颛臾?冉有故意将讨伐轻描淡写，说成“有 事”，第三段乂振振有词地提出讨伐的 理由，可见他是赞同这场战争的。a___孔子的态度，理由__孔子坚决反对讨伐，对二人当面斥责。［冉求，恐怕该责备你吧？?不可伐C0TW戈?不当伐?先王以为东蒙主，?__?且在邦域之中矣，，?是社稷之臣也 _两个重点句式无乃......与，?相当于现代汉语中的 恐怕......吧?尔是过，宾语前置， 过尔，责备你。?是，代词，复指宾语 “尔?何以……为?反问句式?何辞为?（《鸿门宴》）二 m三三三二三三二二二三课文第二段?针对孔子的批评?冉有是怎样辩解的,?孔子又怎样反驳。三三三二三三二二二三课文第二段?冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲 也。孔子曰：“求！周任有言曰：陸 力就列，不能者止。危而不持，颠而 不扶，则将焉用彼相矣？ n尔言过矣， 虎児出于押，龟玉毁于棱中，是谁之 过与? ”?第三段?陈力就列：陈，施展；力，才能；就，居，充任；列，职位?冉求推卸责任说：“那都是长官的意思，我 和子路都是不同意的，可有什么办法呢？?在《宪问》篇里，孔子曾经说过“不在其位, 方谋其政。”那么，现在他说的意思就是“在其位A/谋其政二了。即使使用我们今天 訝不那么先进的话说，起码也是，拿一份 嚙。做一份事”，“做一天和尚撞一天钟。” 丿曉巾也得撞响才是啊！back危，颠，持，不穏定; 跌倒 扶持三I二 扶，搀扶三：见到主人有危险而不知尽忠，眼睁睁地看 ■者他往火坑里跳，往山崖下掉却袖手旁观， 二耘难道是正确的态度？何况，老虎兇牛出了■斃子，龟甲美玉毁在了匣中，这是什么人的过■聲呢?—■ 二 Jack?管理者的失职三三三二三二三二二课文第三段冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不 取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君 子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有 国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不 安o盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是， 故远人不服，则修文徳以来之。既来之，则 安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而 不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋 动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾， 血泾肃墙之内也。孔子