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高中地理必修三知识点总复习概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。区域是地球表面的空间单位，具有一定的区位特征。1．层次性：即区域具有级别差异。如下图所示：2．差异性：即区域与同级区域的差别。3．整体性：即组成区域的各要素相互联系、相互影响、相互制约的关系。如图所示：4．可变性：首先是指区域界线的相对模糊性。虽然有的区域的边界是明确的，如行政区，但是大多数区域的边界具有过渡性质，如干湿地区、季风区和非季风区。其次是指对同一地表空间，人们研究区域的目的不同，所用的方法和指标不同，可得到不同的划分方案。例如，三大自然区和三个经济地带。l．长江三角洲和松嫩平原的异同？相同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区不同：①地理位置差异：长江三角洲在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原在我国东北地区的中部 ②气候条件差异：长江三角洲在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长。③土地条件差异：长江三角洲以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。④矿产资源条件差异：长江三角洲矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。2．长江中下游平原不同发展阶段地理环境的影响早期：平原上河流、湖泊和沼泽分布较广，地势平坦，土质黏重。受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。 农业社会时期 ： ①船作为交通工具被广泛使用，长稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。 ②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，长多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。 ③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，长人口越来越稠密。 ④优越的气候条件还使得长成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。 农业社会后期：①工商业的发展使长人口、城市密集，耕地面积减小。②耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。 ③今天长作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原，在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。1、遥感（RS） 主要是获取信息，对地表物体进行远距离的感知。 工作过程：物体辐射和反射电磁波→收集→传输→信息处理、信息分析→专业图件统计数字目标物→ 传感器 → 遥感地面系统 → 成果 特点和优点：可以首先从面上的区域分析研究入手，然后有重点地选择若干点、线进行野外验证和检查。不仅可以提高研究工作的精度和质量，而且节省人力、财力，提高效率。2、全球定位系统（GPS） 主要功能是定位，在全球范围内实时进行导航、定位的系统。如，可以精确定位某地理事物的三维坐标（经度，纬度和海拔），还可为飞机、船舶、汽车导航。 由三大部分组成：空间部分—GPS卫星星座（共24颗，其中21颗工作卫星，3 颗备用卫星）；地面控制部分—地面监控系统；用户设备部分—GPS信号接收机 特点：全能性（陆地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、连续性、实时性3、地理信息系统（GIS） 专门处理地理空间数据的计算机系统，用于所有用到地图或需要处理地理空间数据的领域。在区域地理环境研究和城市管理中得到应用。 优点：①信息量大，使用方便；②功能强大；③动态监测（GIS与RS相结合）4、地理信息技术与数字地球 数字地球是指数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。 分析区域发展和地理环境关系的方法分析区域发展与地理环境的关系，需要从两个方向上进行：横向和纵向。横向即是区域间不同的地理环境对区域发展水平、发展方向的影响，主要是从静态的角度进行分析，例如松嫩平原和长江三角洲两个地区，不同的地理环境使它们具有不同的发展水平和发展方向。思维模式如下图所示：纵向即是在一个区域内，沿着历史发展的过程，看地理环境与区域发展的关系，主要是从动态的角度进行分析。思维模式如下图所示： 阅读材料，回答(1)～(3)题。太湖平原气候温和湿润，水网稠密，土壤肥沃，是我国重要的商品粮基地和三大桑蚕基地之一，素以“鱼米之乡”而闻名。吐鲁番盆地在自然条件和人文景观的许多方面，在全国乃至全世界都堪称独特，因而引起旅游者的强烈兴趣。所产长绒棉、瓜果品种优异，尤其是哈密瓜、葡萄驰名中外。(1)在我国的地理分区中，太湖平原和吐鲁番盆地都是放在两个不同的区域上，其根本原因是 (　)A．纬度差异巨大B．空间距离遥远C．中间相隔更多地形区D．整体状况区别明显【解析】　地理分区是根据地理位置的相邻性、环境因素的相似性或差异性而划分的，太湖平原和吐鲁番盆地差异性大于相似性，所以在中国地理分区中，都是放在两个区域上的。【