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- 约 50页
- 2021-08-19 发布于北京
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;目录;目录;三个咨询方案之间的相互关系:;1、目标管理与绩效考核方面现在的优势和机会;;2、目标管理与绩效考核方面现存的问题和威胁;;2、目标管理与绩效考核方面现存的问题和威胁;;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:39:1811:39:1811:396/29/2021 11:39:18 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:39:1811:39Jun-2129-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。11:39:1811:39:1811:39Tuesday, June 29, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2111:39:1811:39:18June 29, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。29 六月 202111:39:18 上午11:39:186月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2111:39 上午6月-2111:39June 29, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/29 11:39:1811:39:1829 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。11:39:18 上午11:39 上午11:39:186月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;2、目标管理与绩效考核方面现存的问题和威胁;;3、目标管理与绩效考核系统改进的必要性和紧迫性:;4、改进目标管理与绩效考核系统的效果体现;;4、改进目标管理与绩效考核系统的效果体现;;4、改进目标管理与绩效考核系统的效果体现;;4、改进目标管理与绩效考核系统的效果体现;;4、改进目标管理与绩效考核系统的效果体现;;5、目标管理与绩效考核系统改进的方案:;;5.1目标管理与绩效考核流程(2);;5.1目标管理与绩效考核流程(3) ;;5.1目标管理与绩效考核流程(4) ;;5.1目标管理与绩效考核流程(5) ;;(1)、“跳一跳,摘果子”——目标的策划;;(2)、 我们应该做什么——职务说明书的优化;;(3)、 量化考评项目与指标(1);;5.2“跳一跳,摘果子”——目标的策划;;5.2“跳一跳,摘果子”——目标的策划;;;;;(3)、 量化考评项目与指标(6);;(3)、 量化考评项目与指标(6);;(4)、实施考评;;(5)、考评结果的处理;;(6)、考核与薪酬管理。;(6)、考核与薪酬管理。;(6)、考核与薪酬管理。;(7)、执行力管理;5.3 “前车之鉴”——目标管理与绩效考核失败的案例分析及其应对;;5.4成功案例及其成功要
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