2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_130.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_130.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有()。 多项选择题 A、生理需要 B、安全需要 C、归属和爱的需要 D、敬重需要 E、自我实现需要 2:在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观看他人某种行为收到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为〔  〕。 单项选择题 A、内在强化 B、负强化 C、替代强化 D、无意强化 3:教师一句鼓舞的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的士气,取得显著的进步。这属于〔  〕。 单项选择题 A、第一印象 B、共鸣效应 C、罗森塔尔效应 D、移情效应 4:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的〔  〕。 单项选择题 A、指向功能 B、激活功能 C、强化功能 D、调整与维持功能 5:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式稳固学问的学习策略属于〔  〕 单项选择题 A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、元认知策略 6:教师的批判与不表扬,与学生的学习成果〔  〕 单项选择题 A、关系不明显 B、没有关系 C、有利有弊 D、存在负相关 7:以下哪些方法可以训练发散思维?〔  〕 多项选择题 A、

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