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活动规划方案之高职教材建设规划方案 活动规划方案之高职教材建设规划方案 活动规划方案之高职教材建设规划方案 高职教材建设方案 【篇一：浅谈高职教材建设与课程改革】 浅谈高职教材建设与课程改革 ［纲要］高职教材建设是以高职课程改革为基础的，而课程改革的 成就最后必然物化到教材建设上。文章从高职课程改革与教材建设 现状出发，剖析了课程改革与教材建设的联系，并对当前高职教材 建设提出了建议。 ［要点词］高职 教材建设 课程改革 课程是人材培育的方案，是实现教育目标的主要门路，在整个教育 教课系统中处于要点地位。高职教育是以就业为导向，以培育生产、 建设、管理和服务第一线的高等技术应用型人材为主要任务的教育， 其课程改革和教材建设也一定以社会职业的需求、社会经济的发展 以及保障学生就业为价值取向。 一、高职课程改革与教材建设现状 当前我国大部分高等职业院校 ,已从规模扩充转向内涵建设，在教育 理念、人材培育模式等方面的研究和探究也获得了较大的成就。但 是，跟着高等职业教育的发展和改革的深入，更深层次的问题渐渐 显现，此中最明显的问题就是人材培育的实质成效与社会职业的实 际需求之间的差距。笔者以为，致使这一问题的主要原由是课程， 只管近几年进行了一系列改革，但仍是没有形成拥有地区特点和行 业特点的职授课程理论系统。 1.学科本位的思想在课程中的表现根深蒂固。检查发现，课程的实 施者 —— 教