2021第一章1.2.2 空间中的平面与空间向量01内容索引课前篇 自主预习02课堂篇 探究学习核心素养思维脉络1.理解平面的法向量的定义并能在空间直角坐标系中正确地求出某一平面的法向量.(数学运算)2.会用向量语言表达线面、面面的垂直、平行关系.(直观想象)3.理解并会用三垂线定理及其逆定理.(逻辑推理)课前篇 自主预习激趣诱思牌楼,与牌坊类似,是中国传统建筑之一,最早见于周朝.在园林、寺观、宫苑、陵墓和街道常有建造.旧时牌楼主要有木、石、木石、砖木、琉璃等几种,多设于要道口.牌楼中有一种柱门形结构,一般较高大.如图,牌楼的柱子与地面是垂直的,如果牌楼上部的下边线与柱子垂直,我们就能知道下边线与地面平行.这是为什么呢?知识点拨1.平面的法向量如果α是空间中的一个平面,n是空间中的一个非零向量,且表示n的有向线段所在的直线与平面α垂直,则称n为平面α的一个法向量.此时,也称n与平面α垂直,记作n⊥α.微思考一个平面的法向量是否唯一?提示 不唯一,一个平面的法向量有无数多个.2.平面的法向量的求法在空间直角坐标系下,求平面的法向量的一般步骤:(1)设平面的法向量为n=(x,y,z);(2)找出(求出)平面内的两个不共线的向量a=(a1,b1,c1),b=(a2,b2,c2);(3)根据法向量的定义建立关于x,y,z的方程组(4)解方程组,取其中的一组解,即得平面的一个法向量.微练习已
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