人教版化学2022版高考总复习 第3讲　高考化学综合实验题探究 PPT课件.pptxVIP

第3讲 高考化学综合实验题探究;复 习 目 标;重难突破;题型一　无机制备;2.气体发生装置;固、液加热或液、液加热型;3.气体的净化装置;(2)吸收剂的选择 选择吸收剂应根据被提纯气体的性质和杂质的性质而确定，一般情况如下： ①易溶于水的气体杂质可用水来吸收； ②酸性杂质可用碱性物质吸收； ③碱性杂质可用酸性物质吸收； ④水为杂质时，可用干燥剂来吸收； ⑤能与杂质发生反应生成沉淀(或可溶物)的物质也可作为吸收剂。;4.尾气处理装置的选择;5.涉气类制备实验先后顺序;6.实验条件的控制;(2)控制气体的流速及用量;(3)压送液体 根据装置的密封性，让反应生成气体或消耗气体，产生压强差，将液体压入或倒流入另一反应容器。 (4)温度控制 ①控制低温的目的：减少某些反应物或产品分解如H2O2、NH4HCO3等；减少某些反应物或产品挥发，如盐酸、氨水等；防止某物质水解，避免副反应发生等。 ②采取加热的目的：加快反应速率或使平衡移动，加速溶解等。;③常考温度控制方式： a.水浴加热：均匀加热，反应温度在100 ℃以下。 b.油浴加热：均匀加热，反应温度100～260 ℃。 c.冰水冷却：使某物质液化、降低产物的溶解度；减少其他副反应，提高产品纯度等。 d.保温：如中和热测定时，两烧杯之间填泡沫，真空双层玻璃容器等。;【典例1】 ;答案　(1)去除水中溶解氧　分液漏斗 (2)①Zn＋2Cr3＋===Zn2＋＋2Cr2＋ ②排除c中空气 (3)c中产生H2使压强大于大气压　(冰浴)冷却　过滤 (4)敞开体系，可能使醋酸亚铬与空气接触;;【对点练1】 (2020·安徽省江南十校4月综合素质测试)连二亚硫酸钠(Na2S2O4)俗称保险粉，是一种淡黄色粉末，易溶于水，不溶于乙醇。在实验室制备连二亚硫酸钠流程如下：;(1)反应Ⅰ是制备SO2，下图装置可制取纯净干燥的SO2：;;(2)反应Ⅱ所用实验装置如图所示(部分装置省略)。;;;;【对点练2】 (2020·湖北黄冈市高三联考)某兴趣小组的同学设计实验制备CuBr(白色结晶性粉末，微溶于水，不溶于乙醇等有机溶剂)，实验装置(夹持、加热仪器略)如图所示。;(1)仪器M的名称是___________。 (2)若将M中的浓硫酸换成70%的H2SO4，则圆底烧瓶中的固体试剂为______________________________________(填化学式)。 (3)B中发生反应的化学方程式为__________________________________ _____________________________________________________________， 能说明B中反应已完成的依据是______________。若B中Cu2＋仍未完全被还原，适宜加入的试剂是________(填字母)。 a.液溴 b.Na2SO4 c.铁粉 d.Na2S2O3;(4)下列关于过滤的叙述不正确的是________ (填字母)。 a.漏斗末端颈尖可以不紧靠烧杯壁 b.将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁 c.滤纸边缘可以高出漏斗口 d.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速率 (5)洗涤时，先用装置C中的吸收液清洗，其目的是_____________________， 再依次用溶解SO2的乙醇、乙醚洗涤的目的是___________________________ _______________________________________________________________。;解析　(1)M的名称是分液漏斗； (2)根据复分解反应的规律可用70%的H2SO4与Na2SO3或K2SO3或NaHSO3或KHSO3等反应制取SO2气体，化学方程式为H2SO4＋Na2SO3===Na2SO4＋H2O＋SO2↑； (3)在B中NaBr、SO2、CuSO4、H2O会发生氧化还原反应产生CuBr沉淀，利用电子守恒、原子守恒，可得该反应的化学方程式为：2CuSO4＋2NaBr＋SO2＋2H2O===2CuBr↓＋Na2SO4＋2H2SO4；Cu2＋的水溶液显蓝色，若反应完全，则溶液中不再含有Cu2＋，溶液的蓝色褪去，由于CuSO4是强酸弱碱盐，在溶液中Cu2＋水解使溶液显酸性，H＋与Na2S2O3反应产生SO2气体，以促使反应的进行，因此若B中Cu2＋仍未完全被还原，适宜加入的试剂是Na2S2O3，故合理选项是d；;(4)a.漏斗末端颈尖紧靠烧杯壁，就可以使过滤得到的滤液沿烧杯内壁不断进入到烧杯中，a错误；b.将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁，就可以使混合物充分分离，b正确；c.为了使难溶性的固体与液体物质分离，滤纸边缘要低于漏斗口边缘，c错误；d.用玻璃棒引流，使混合物进入到过滤器