参评厦门市佳班主任候选人事迹材料.docVIP

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参评厦门市佳班主任候选人事迹材料 参评厦门市佳班主任候选人事迹材料 PAGE / NUMPAGES 参评厦门市佳班主任候选人事迹材料 参评“厦门市十佳班主任”候选人事迹资料 捧着一颗心来,不带半根草去 ——在奉献中品尝幸福 厦门集美中学:曾昕 自 1995 年参加工作以来,自己所从事的都是以德育教育有关的工作。 2002 年拾起教鞭从头走上三尺讲台, 班主任工作就从未中断过。“为人师表, 德高为范”,选择了教师这一职业,就选择了奉献。十几年岁月急忙流逝,在这三尺讲台上,我经历春秋,苦苦耕作,用我的爱心、诚意、仔细、耐心、费心去换取学生的高兴,家长的放心, 以校为家,师爱无声。 瑞士有名教育家裴斯泰洛齐以前说过这样一段话: “从早到晚我向来生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛凝视着他们的眼睛。我随 着他们哭泣而哭泣,我跟着他们浅笑而浅笑。 ”师德的最高境地是“爱满天下”,教师无私奉献爱心是成功教育的原动力。担当班主任十几年来,我一直抱着极大的热情投入工作,每日都迎着旭日出门,披着满天星光回家, 炎暑不避 , 寒冷不退 , 风雨无阻。工作中坚持做到 “四勤”:勤动眼,勤动嘴,勤着手,勤动腿。这些年来,从未因为个人的私事请过一天的假。套句学 生的话:“我们习惯每日一上学就能在班级里看见你的身影。 ”初中的孩子思想还较为纯真天真,行为上他们排挤尊长的管教,但心智的成长却又强 烈依靠着师长。高尔基有句名言: “谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才能够教育学生。 ”工作中,我深刻领会到:爱为教育的灵魂。对待学生,我就像父亲母亲对待自己的孩子相同,从生活到学习,事无巨细,都体贴入微珍爱有加。 为了学生的身心健康,为了他们能在整齐卫生安全的环境中学习,不 管是非典期间,水痘发生期,仍是 H1N1 流行期,我都坚持每日等学生全 部走开学校后自己一个人将教室内外进行全面地清理消毒,净化环境。对 于班级学生的状况,我察看入微。哪个学生没准时到校,我会在第一时间 立刻和家长获得联系咨询状况,落实学生去处;哪个学生情绪或行为出现 异样,我都能实时发现,而且实时认识状况查明原由找来当事人谈心解困, 一次不可以两次,两次不可以三次,不胜其烦,直到问题完全解决。依据 132 组 1 班班长阮先颖同学的话就是我这个班主任心细如发,想要掌控班级大 小杂事几乎十拿九稳。以前班上有个女孩在毕业班阶段因为父亲母亲之间的问题,整天心事重重,一和她谈发迹里的事就以泪洗面,情绪颠簸很大,根本没居心思进行学习,成绩急速下滑。为此,我反频频复利用下课和下学时间与这个孩子促膝长谈,从精神上对其进行劝导宽慰,从思想上对其进行鼓舞,从学业长进行帮扶指导。并利用歇息时间登门家访,与其父亲母亲保持亲密联系,实时反应孩子动向,争取家长的支持和配合,经过努力,孩子放下包袱,从头投入紧张的学习,并顺利考上高中。孩子们的成长不可以能都是一帆风顺的,老是会有这样那样的磕磕碰碰。我曾在寒假寒冷的清早,因为学生奶奶的一个求救电话就衣着单薄的衣服飞速地跑到学生家中调停其父子之间尖利的矛盾。孩子恶劣,不爱学习,父亲恨铁不可以钢,所以常常责备儿童,但性格倔强的孩子关于责备表现得更为逆反。当父子再次一言不合时,做父亲的情绪激动居然拿起了桌上的水果刀。经过调停,危机临时排除。从今后我不不过孩子的老师,同时也是这个家庭的矛盾调停员,而且饰演着转变家长教育观点的教育者的角色。我也曾在暑期闷热的夜里和学生家长四周奔走找寻因为沉迷网络游戏被家长胖揍而离家的学 QQ 号对全体学生公然。 生,直至深夜把他找到,并针对该生所出错误,动之以情晓之以理对其既进行就事论事的责备又从思想上指引教育,直到他认识错误,保证不再重犯。班上曾有个性格古怪的男孩,父亲望子成龙,对其希望值很高,孩子表现略不尽善尽美就会受到严苛训诫,所以孩子在家默不作声,在表面现得不合群,爱说怪话,招惹是非,捅娄子不停。初中三年,我在这孩子身 上倾注了无数的心血,用爱去熔解学生心灵上久积而成的‘坚冰’ ,用宽容去海涵他身上所有的弊端,想方想法地让他融入班集体,对他有错必纠, 也要求其有错必改。孩子的点滴改变我都实时与家长反应沟通,获得他们的理解和支持,转变他们对孩子的教育方式。三年期间我和家长电话联系无数,家访不停,常常在下班途中家长打来电话,我也不管还没回家吃饭就停在路边和家长互换建议。中考的时候该生顺利考入要点高中,个人的性情也有了很大的改变,父亲母亲对孩子三年来的转变感觉吃惊和惊喜。高考的时候,该生获得较为满意的成绩,其母亲还特地给我打来电话报喜,而且感谢初中三年我对其儿子的付出,使得孩子在高中能顺利成长。 向来以来,我的手机在课余时间一直保持通畅,即即是三更子夜家长 因为孩子行为表现问题或许是学生因为思想困扰打来电话,我都不会因为 歇息被打

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