高中化学教学设计(全套).pdfVIP

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  • 2021-08-21 发布于河北
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高中化学教案 第 1 单元 课时 1 物质的分类及转化 教学设计 一、学习目标 1. 知道化学科学的主要研究对象, 知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门 科学。 2. 初步认识物质的科学分类方法,学会从不同角度(尤其是物质的组成和性质角度)对常 见物质进行分类。 认识分类等科学方法对化学研究的作用, 能尝试运用比较、 分类的方法对信 息进行加工。 3. 掌握四种基本反应类型,能根据化合价的变化判断是否氧化还原反应。认识基本反应类 型与氧化还原反应之间的关系。 4. 了解化学家研究物质及其变化的方法和内容,体会化学的学科价值。 二、教学重点及难点 物质的分类方法;物质之间的转化规律。 三、设计思路 本课设计以 “化学家眼中的物质世界” 为切入口, 通过故事激发学生从化学的角度去认识 物质世界的兴趣, 探讨物质的分类方法及不同物质之间的转化规律, 并从不同角度对化

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