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- 2021-08-21 发布于江苏
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2020年教师个人对照存在问题清单及整改措施
开展“三严三实”专题教育,就是要解决“不严不实”的突出问题,6个方面问题仅供参考。
一是思想境界不高问题
现象:思想僵化、因循守旧,小成即安、小进即满。
有的领导干部思想解放不够,说话老三篇,观念老一套,思路跟不上时代,思想存在“代沟”,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、
不敢创新。
一些同志的思想观念相对保守。有的眼界胸襟不宽,坐井观天,习惯于自己与自己比,不善于在大格局中找定位、定目标。有的工作标准不高,拿不出实招硬招,创不出特色亮点。有的大局意识不强,想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”,不为全市长远发展考虑。分析:思想境界问题至关重要,有什么样的思想境界,就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去,工作就不会有动力、不会
有活力、不会有后劲、不会上水平。
二是精神状态不佳问题
现象:精神不振,不思进取,不负责任,得过且过
有的领导干部甘当“太平官”,安于现状、甘于平庸,不求有功、但求无过,落实上级部署敷衍塞责、行动迟缓,开展工作懒散消极、虚于应付。有的甘当“逍遥官”,遇事“难”字当头,遇难“退”字
当先,碰到矛盾和问题要么东闪西躲,要么“击鼓传花”。教师个人对照存在问题清单及整改措施
通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党
员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、
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