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部编版六年级语文上册期中知识点复习 部编版六年级语文上册期中知识点复习 部编版六年级语文上册期中知识点复习 2019 年部编版六年级语文上册期中知识点复习 （时间： 90 分钟） 班级： __________ 姓名： __________分数： __________ 一、填空题。（共 30 分） 比一比，组词。 锋 ______ 购______ 传______ 逃______ 蜂 ______ 沟______ 转______ 桃______ 看拼音，写词语。 chūn f ēng shēng d òng zuǒy òu běij īng ______ ______ ______ ______ cǎo f áng yǐ jīng yuǎn j ìn shēn tǐ ______ ______ ______ ______ 请依据拼音 ,把下边一段话增补完好。 山顶上刚才 xi ūji nà 了一座亭子 ,我们 yōu xi ná______地坐在亭内的椅子 上 chéng li áng______ ， ǒu ěr______ 吹 过 来 一 阵 风 , 风 里 带 着 花 的 fēn fāng______。下山途中 ,我们碰到了一位采 mó gu______的小女孩 ,她能 zhǔn qu è ______地说出山里每一栽种物的名字。我告诉她 ,下周末我还会 j ìxù 来这 儿游乐 ,她快乐得不得了。 选择正确的字并写出划线字的拼音。座坐油抽 我们乘 ______着临 ______时列车，穿行在小兴安岭的大丛林里，这是一 ______ 木材的宝库 ______，数不清的树木几百里连成一片，没有一个乡村。春风吹动 树梢 ______，树木 ______出新芽，远远看去松林绿 ______的。 依据课文内容填空。 《漂亮的小兴安岭》是依据 ______次序写的。 “小兴安岭一年四时 ______，是一 座 ______，也是一座 ______。”这句话在文中起到了 ______的作用。 将成语增补完好 ,并在②处的成语后边再接龙两个成语。 ① ______群力②重于 ______ ____________ 近两年来 , “减负 ”成为社会热点话题 ,但造成学生学业负担过重的原由却很复杂 ,不可以片面的 “一减了之 “,一定多措并举 ,综合施策。据一份研究报告显示 ,家长 1 / 6 认同的减负举措主要有（左下列图所示） : 依据意思选择适合的词语填在横线上，并试着用它们补全句子。浩大 笼盖 喧杂 1.吵闹喧闹。 ______ 2.水势浩大。 ______ 3.像笼子似的罩在上边。 ______ ①夜晚， ______的市集终于寂静了下来。 ②清晨，整个城市都被 ______在大雾中。 ③ ______的海洋上掀起巨浪。 读句子，联合语境看拼音写字词。 ① xi à j ì ， 台 风 来 的 时 候 ， hǎi bīn______ 小 城 的 yú______ 船 t íng k ào______在岸边。 ②弟弟 tǎng______在 ji ébái______的沙发上，回想起学过的 chú fǎ 运算 规则。 用表示颜色的词语填空，并把图片涂成这类颜色。 ______风帆 ______的海鸥 ______的鱼 ______的虾和蟹 2 / 6 ______的海螺 二、综合练习题。（共 30 分） 抄录词语。 闪耀 移植 英勇 抄录词语 滥用职权 缺少 审理 抄录词语 钞票 夸耀 打开 抄录词语 儒家 祭祀 隐晦 我的字真漂亮（仍旧子，写一写）。 叶 鱼 田 江 南 北 抄录词语 3 / 6 骏马 春雨 椰树 塞北 高原 相信你能用钢笔把各样构造的汉字写雅观方正！ 碗 幽 藕 誊 颤 吼 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 小小书法家。 他 见 丰 说 时 从 抄录词语 沙哑 格斗 呼喊 我能把字写漂亮 跟从 领赏 围观 三、阅读理解题。（共 20 分） 阅读短文，达成练习。 丛林的作用 ①丛林能起其余植被及工程举措代替不了的护土保水作用。它经过树冠、树干和枝叶和缓降水对地表的直接冲击，减少沙土流失；又因丛林植被的残落物和树木的宏大根系，使丛林土壤形成涵水能力很强的乳隙，落在林地的雨水能 快速下渗储藏起来。据统计，丛林土壤的根系空间达到 1 米深时，每公顷丛林 4 / 6 可贮水 500～2000 立方米。这样，每 2000 公顷丛林的贮水量，起码相当于一个 100 万立方米的小型水库。从这个意义上，人们称丛林为 “绿色水库 ”。 ②值得重申的是，丛林在特大暴雨下能起到削弱洪峰、缓解险情的作用。 1975 年河南驻马店地域的洪汝河、沙颍河和唐白河流域连降