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大班语言活动教案：好朋友教案附教学反思 大班语言活动教案：好朋友教案附教学反思 PAGE / NUMPAGES 大班语言活动教案：好朋友教案附教学反思 大班语言活动教课设计：好朋友教课设计 ( 附教课反省 ) 大班语言活动好朋友教课设计 ( 附教课反省 ) 主要包括了活动目 标，活动准备，活动过程，教课反省等内容，帮助少儿理解书籍 内容，进一步加深对好朋友的认识， 启迪少儿勇敢说出自己的感 受，合适少儿园老师们上大班语言活动课， 快来看看好朋友教课设计 吧。 活动目标： 1、帮助少儿理解书籍内容，进一步加深对好朋友的认识。 2、启迪少儿勇敢说出自己的感觉。 3、丰富少儿社会交往知识、提升社会交往能力。 4、愿意沟通，清楚理解地表达自己的想法。 5、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。 活动准备： 知识经验的准备： 课前，老师展开找一找身旁的好朋友活动， 并请少儿采集好朋友的照片带回来。 物质的准备： 用相机拍下平时生活中少儿间的点点滴滴， 并 配上音乐制作成课件。音乐《亲亲恰好》 。创建《欢喜圣诞舞会》 情形。 活动过程： 一、复习稳固。 － 1 － 通 几个 的逐个沟通帮助少儿回 本内容。 （故事里 的主人公都有哪些好朋友， 喜 和气朋友一同做什么， 从好朋友 那边获得 哪些宽慰和帮助，他 得什么 的人是自己的好朋 友）帮助少儿回 梳理，先 少儿回答再指 大 相 的文字。