人教版九年级数学下册二次函数全章导学案.docVIP

人教版本初中九年级的数学下册的二次函数全章精选导教案 人教版本初中九年级的数学下册的二次函数全章精选导教案 PAGE28 / NUMPAGES28 人教版本初中九年级的数学下册的二次函数全章精选导教案 人教版九年级数学下册二次函数全章精选导教案 【师生共用】 第 1 课时 26.1二次函数 一、阅读教科书第4— 6 页上方 二、学习目标： 1．知道二次函数的一般表达式； 2．会利用二次函数的看法剖析解题； 3．列二次函数表达式解实质问题． 三、知识点： 一般地，形如 ____________________________ 的函数，叫做二次函数。此中 x 是 ________， a 是 __________， b 是 ___________， c 是 _____________． 四、基本知识练习 2 3 2 ＋ 30x ；③ y＝ 200x 2 ＋ 400x＋ 200 ．这三个式子中，虽 1．察看：① y＝ 6x ；② y＝－ x 2 然函数有一项的，两项的或三项的，但自变量的最高次项的次数都是 ______次．一 般地，假如 y＝ ax2＋ bx ＋ c（ a、b、c 是常数， a≠ 0），那么 y 叫做 x 的 _____________． 2．函数 y＝ (m－ 2)x 2＋ mx － 3（ m 为常数）． 1）当 m__________ 时，该函数为二次函数； 2）当 m__________ 时，该函数为一次函数． 3．以下函数表达式中，哪些是二次函数？哪些不是？假如二次函数，请指出各项对应项的系数． （ 1）y＝ 1－ 3x2（ 2） y＝ 3x2＋ 2x（ 3） y＝ x (x － 5)＋ 2 （ 4）y＝ 3x 3＋ 2x2 （ 5） y＝ x＋ 1 x 五、讲堂训练 1． y＝(m ＋ 1)x m2 m － 3x＋ 1 是二次函数，则 m 的值为 _________________ ． 2．以下函数中是二次函数的是（ ） 1 B ． y＝ 3 (x － 1) 2 C． y＝ (x＋ 1) 2 2 1 A． y＝ x＋ － x D． y＝ 2－x 2 x 3．在必定条件下，若物体运动的路段 s（米）与时间 t（秒）之间的关系为 s＝ 5t2＋ 2t，则当 t＝ 4 秒时，该物体所经过的行程为（ ） A．28 米 B．48 米 C．68 米 D．88 米 4．n 支球队参加竞赛， 每两队之间进行一场竞赛． 写出竞赛的场次数 m 与球队数 n 之间 的关系式 _______________________ ． 2 5．已知 y 与 x 成正比率，而且当x＝－ 1 时， y＝－ 3． 2）当 x＝ 4 时， y 的值； 3）当 y＝－1时， x 的值． 3 6．为了改良小区环境，某小区决定要在一块一边靠墙（墙长 形绿化带 ABCD ，绿化带一边靠墙，另三边用总长为  25m）的空地上修筑一个矩 40m 的栅栏围住（如图）．若设 绿化带的 BC 边长为 x m ，绿化带的面积为y m 2．求 出自变量x 的取值范围．  y 与 x 之间的函数关系式，并写 六、目标检测 1．若函数 y＝ (a－ 1)x 2＋ 2x＋ a2－ 1 是二次函数，则（ ） A ． a＝ 1 B． a＝± 1 C． a≠ 1 D． a≠－ 1 2．以下函数中，是二次函数的是（ ） 2 －1 B． y＝x－ 1 C． y＝ 8 8 A ． y＝x x D ．y＝ 2 x 3．一个长方形的长是宽的 2 倍，写出这个长方形的面积与宽之间的函数关系式． 4．已知二次函数 y＝－ x2＋ bx＋ 3．当 x＝ 2 时， y＝ 3，求 这个二次函数分析式． 第 2 课时二次函数 y＝ax2 的图象与性质 一、阅读课本：P6 — 8 二、学习目标： 1．知道二次函数的图象是一条抛物线； 2．会画二次函数y＝ ax2的图象； 3．掌握二次函数y＝ ax2的性质，并会灵巧应用． 三、研究新知： 2 【提示：绘图象的一般步骤：①列表（取几组x、y 的对应值；②描点（表中  x、 y 的数 值在座标平面中描点（ x， y）；③连线（用光滑曲线）．】列表： x ? －3－2－1 0 1 2 3 ? y＝x2 ? ? 描点，并 由 象可得二次函数 y＝ x2 的性 ： 1．二次函数 y＝ x 2 是一条曲 ，把 条曲 叫做 ______________． 2．二次函数 y＝ x2 中，二次函数 a＝ _______，抛物 y＝ x2 的 象张口 __________ ． 3．自 量 x 的取 范 是 ____________ ． 4． 察 象，当两点的横坐 互 相反数 ， 函数 y 相等，所描出的各