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乐高教学设计 基本信息 姓名 韩卫红 电子邮件 所教学科 信息技术 语文 学校名称 徐州市少 华街小学 学校地址 徐州市少 华街 26 号 邮政编码 221000 联系电话 是否同意本教案用于乐高教育教学活动 是 √ 否 设计概览 教学主题 规化我“家” 涉及学科（领域） 美术、信息技术 授课年级 六年级 前需技能 （学生在开始 必备技能培训：对学生进行网络搜索、文字处理 此单元前必须掌握的知 识或技能） 课程概述 （概括地描述 1 ．课程标准 使用乐高教具开展课堂 在日常生活和学习中表现出理性认识信息价值、敏锐，捕捉有用信息、 教学活动的架构，约 主动获取相关信息、甄别筛选正确信息、共享交流有益信息的良好意 500 字） 识；进一步提高判断和使用健康信息、主动抵触不良信息的信息道德判 断能力；讨论每个个体在学习共同体和社会公共知识创新中的责任，形 成积极参与有益信息创作和知识创新的意识。 ? 能使用常用信息处理工具，综合运用写作、绘画、表格、动画等多种方 式，设计、制作并发布多媒体作品。 2 ．知识目标 知识与能力目标 ●了解“制作多媒体演示文稿的一般过程”，明确要点和任务。把 其中前两个阶段，加以实施，并应用于作品制作和规划中； ●进一步巩固 PowerPoint 的启动、 PowerPoint 界面组成、创建演 示文稿、幻灯片的编辑、添加幻灯片、幻灯片版式、复制幻灯片、删除 幻灯片、演示文稿保存的基本知识和基本方法，能够根据设计需要对幻 灯片和文字等进行基本的编辑操作； ●在幻灯片的设计过程中，能够根据需要合理地进行各种视图的切 换。 2 ．学习活动 过程与方法目标 ●通过介绍并讲解“制作多媒体演示文稿的一般过程”，使学生明 确制作的步骤和要点，从而为“我爱家乡”主题作品制作做好铺垫； ● 让学生参与体验分组、分工、确定主题、制作作品规划和架构 等小组活动； ●对制作“我爱家乡”的框架演示文稿操作的讲解和过程，使学生 了解熟悉快速制作演示文稿的方法和步骤以及常见操作。 3 ．学习目标 情感、态度和价值目标 ● 通过学习演示文稿制作的基础知识，培养学生分析问题、解决 问题的能力； ●培养学生团结合作和表达交流的能力，增