语文S版四年级语文下册期中考试试卷.docVIP

2018年语文S版四年级语文下册期中考试一试卷 2018年语文S版四年级语文下册期中考试一试卷 2018年语文S版四年级语文下册期中考试一试卷 金积中心学校 2018— 2018 学年第二学期期中授课质量检测 四年级语文试卷（ S 版） 号 考 亲爱的同学们，经过了两个月的紧张学习，你的进步大吗？请充分显现你的聪颖才干，仔细阅读试题，仔细答卷，采摘丰收的果实。若是你的卷面齐整，字迹工整，可以得 3 分。 题 目 积累与运用 阅 读 习作 卷 面 3 分 总 分 得 分 场 一、积累与运用（ 35 分） 1、看拼音写词语。（6 分） cán ku ì ji àn k ānɡ q īwǔ zh ēn ch á c án k ù ku ànɡc ánɡ 2、选择正确的读音或汉字，用“√”标出。（3 分） 姓 蕴（ yùn y ònɡ）含 身不由己（ j īn j ìn） 漫(mán m àn) 山遍野 应接不（暇 瑕） 自（豪 毫 ） 通（迅 讯） 3、用“＿”画以下词语中的错别字，并改正在括号里。（6分） 连棉不断（ ） 惊心动魂（ ） 水平如境（ ） 迫不急待（ ） 拨地而起（ ） 莫名其秒（ ） 级 4、依旧子，按要求写词语。 （每组最少写 4 个）（ 6 分） 窃窃私语： 班 ．． 千山万水： ． ． 写出表示“说”的词语： 5、选择合适的词语填在括号里。 （3 分） （1）老师平易的话语（ ）着我的心。（平易 温暖 温馨） 校 （2）周总理的生活十分（ ）。（简单 朴素 简陋） （3）寿辰那天，妈妈（ ）为我做了一顿晚餐， 爸爸送给我一个（ ） 学 的手工艺品。（精巧 精心 精致 ） 6、按要求完成句子。（6 分） （1）花儿在温暖的春风中开放了。 （改为拟人句）（ 1 分）  （2）狂犬病夺去了无数人的生命。 （2 分） 改为“把”字句： 改为“被”字句： （3）小燕子垒的窝很结实。小燕子的窝很温暖。（用关系词把两句话连成一句话）（1 分） （4）在原句上改正病句。（ 2 分） ① 看电视和广播也能增添看法。 ② 泰山是我国的五大名山。 6、依照课文内容填空。（ 5 分） （1）春风又绿江南岸， ？（2）青箬笠，绿蓑衣， 。 （3）对搞科学的人来说， 。 （4）《桂林山川》这篇课文的结尾作者借用诗句来表达自己对桂林山川的赞美之情，这句诗是 “ ， 。” 二、阅读与理解（ 28 分） 短文一（ 16 分） 从香山回来，经过颐（yì y í）和园，看见成百盈千的孩子，闹嚷嚷（r ānɡ r ǎ nɡ） ． ． 地从颐和园门内挤了出来， 就像从一只大魔术匣子， 飞涌出的一群接着一群的小天使。 这情况实在幽默！我想起两句诗：“少儿不解春何在，只拣 （ ji ǎn ji án） 游人多处行”，反过来也可以说：“游人不解（ xi è ji ě）春何在，只拣少儿多处 行”。我们笑着下了车，迎着少儿的涌流，挤进颐和园去。 1、这段文字出自课文《 》，作者是 。（ 2 分） 2、这段话主要写了 。（ 2 分） 3、请给文中加点字选择正确读音，对的画“√” （2 分）。 4、“颐”依照部首查字法应查部首 ，除去部首还有 画；依照音序查字 法应查音序 ，音节 ；它的同音字有 、 。（ 3 分） 5、请联系上下文讲解词语。 （2 分） 成百盈千： 6、文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，写出了 。（ 3 分 ） 7、联系课文内容，说说你对“游人不解春何在，只拣少儿多处行”的理解。 （ 2 分） 短文二（ 12 分） 竹子 竹，是极平凡的，可是，竹子和人 生活息息相关。青葱绿竹，全身是宝：竹竿 既是建筑的资料，又是造 的原料；竹皮可 竹器；竹 和竹茹可供 用；竹笋味 道 美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“ 色的宝 ”。可是，我更欣 竹子那种 不屈的品德。自古到此刻，它和松、梅被誉 “ 寒三友”， 年 相 人所 咏，画家所描 ， 人所雕琢，游人所向往。当春 没有融尽残冬的余寒 ，新竹 就静静地在地下萌芽了。春 一 ，它就像一把利 ，穿 石，刺破 土，脱下 笋衣，披上一身 装，直插云天。暑来寒往，迎 斗寒， 霜雪而不凋， 四 而 常茂，充分 示了竹子不畏 ，不惧 力的 大生命力。 是一种人 看 而确 存在的品德，竹子品德体 的不正是我 中 民族自 不息、不屈不 的民族精神 ？作 我 每个人，需要的不也是 种精神 ？ 1、 段短文主要写了竹子的 和 。（2 分） 2、作者从 、 、 、 、 五个方面写竹子 的用途，写出了竹子全身是宝。 （2.5 分） 3、文中的“ 寒三友”指的是 、 、 。（ 分） 4、将文中画 的反 句改 述句。 （ 2 分） 5、用“ ﹋”画出表 竹子 大生命力的 句。 （2 分） 6、