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2019 年部编人教版三年级道德与法治上册全册教案
第一单元 快乐学习
1、学习伴我成长
2 、我学习,我快乐
3 、做学习的主人
第二单元 我们的学校
1、说说我们的学校
2 、走这我们的老师
3 、让我们的学校更美好
第三单元 安全护我成长
7 、生命最宝贵
8 、安全记处上
9 、心中的 “110”
第四单元 家是最温暖的地方
10、父母多爱我
11、爸爸妈妈在我心中
12、家庭的记忆
课题 第一单元 快乐学习第一课学习伴我成长 课时 第一课时 课型
教学内容 第一课学习伴我成长第 2 页至第 5 页
教学目标 1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习,离不开父母
师长的教育;
2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念,并收集一句勉
励自己不断学习的话写在书上。
教学重点 感受成长离不开学习的理念。
教学难点 感受大人为什么也要不断的学习。
教学准备 教师准备 课件。
学生准备 调查材料
主备教师 审核
教学过程
教学环节 主案 个性修改
一、导入新课 成长离不开学习
从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。 让我们追寻成长的脚
步,回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。
二、探索新知 1.交流园 请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那
些本领。
2.小组活动:
(1)我们是怎样学习说话的;
(2 )我们是怎样学习走路的;
(3 )我们是怎样学习整理的;
(4 )我们是怎样学习跳舞的;
(5 )我们是怎样学习礼仪的;
(6 )我们是怎样学习手工的;
(7 )我们是怎样学习写字的;
……
3. 全班交流: 小组代表将自己成长的故事讲给全班同学听, 也可以两三
个同学合讲、表演、演示,等等。
三、应用实践 1.大人们已经学会很多本领,为什么还要不断学习呢?
阅读教材第 4 、第 5 页,看看大人们都在学什么。
2.小调查
调查对象:
调查内容:
(1)学什么
(2 )为什么学
我的发现:
写一句勉励自己不断学习的话。
四、总结拓展 小结:我们的成长离不开学习,无论是小孩还是大人都
要不断学习新本领、 新技能、 新知识, 才能适应飞速发展的时代需要。
板书设计 .1. 学习伴我成长
成长离不开学习
孩子、大人要不断学习
教学反思
课题 第一单元 快乐学习第一课学习伴我成长 课时 第二课时 课型
新授
教学内容 第一课学习伴我成长第 6 页至第 7 页
教学目标 1.通过学习使学生懂得我们学习本领的途径有很多,关键在
于我们要善于观察和积累;
2.教育学生知道做事也能长本领的道理。
教学重点 感受做事也能长本领的道理。
教学难点 在做事中积累自己的成功经验。
教学准备 教师准备 课件(教材插图)。
学生准备 收集学习本领的途径有哪些。
主备教师 审核
教学过程
教学环节 主案 个性修改
一、导入新课 同学们,我们都知道本领是学习来的,你知道学习的途
径有哪些吗?看看教材中这些同学是通过哪些途径学习的。
二、探索新知 1.处处可学习
同学们请看教材 6~7 页,这些同学是通过什么途径学习本领的。
(1)看报纸、杂志;
(2 )与同学交往;
(3 )在野外玩耍;
(4 )参观科技馆;
(5 )跟叔叔阿姨等大人们学习;
(6 )还可以通过哪些途径来学习呢?
2. 小组活动:
交流园
玩耍对我们来说是很重要的学习途径。说说自己在玩耍中学到了什么。
3. 全班交流:小组代表将自己在玩耍中或做事中学到了哪些本领。
三、应用实践 学做
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