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PAGE PAGE1 各位评委老师： 《乡下人家》说课稿 大家好！我是东城双语小学的张在玲。今天我说课的内容是人教版小学语文四年级下册第六单元的21课《乡下人家》。我说课的流程是：教材分析——学情分析——教学模式——教学设计——板书设计 ——课堂评价——资源开发。一、教材分析 《乡下人家》是本组的第一篇精读课文，作者紧扣“独特、迷人”， 向我们展示了乡下人家所具有的特色，起到初步实现并辐射单元主题“田园生活”的作用。文章语言质朴，采用白描和勾画的写法，按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、