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《论教养》教案设计
【教学目标 】
知识与技能
1.通读全文，理顺文章的论证思路。
2.理解什么是真正的教养和优雅风度。
3.理解本文使用的举例论证和对比论证的作用。
过程与方法
1.通过比较，理解生活中哪些是有教养的表现。
2.结合文中的具体语段，分析举例论证的具体思路。
情感态度与价值观
明 确作者的观点，学会做一个真正有教养和优雅风度的人。
【教学重难点 】
1.理解作者观点，梳理文章的论证思路。
2.理解本文使用的举例论证和对比论证的作用。
3.学习本文举例论证
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