（公开课设计）冀教版三年级上册语文《晨读 第1课时》.pptVIP

;1.会认10个生字，会写10个生字。理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。（重点）;葛翠琳：1930年2月生于河北省乐亭县。毕业于燕京大学社会学系。从1949年到现在已经发表了多部文学作品，一直坚持写童话，多部作品获全国优秀儿童文学奖。 主要作品：童话集《野葡萄》《进过天堂的孩子》《最丑的美男子》《比孙子还年轻的爷爷》《翻跟斗的小木偶》等。;具;汽;表;巷;诵;利;善;良;但;省;庭 辰 背 淘 副 篇 庙;巷口　　　背诵　　　善良;背;打更： 清秀： ;善良： 漫游： 偏僻： ;思索　思考;呼唤　召唤;第一部分(第1自然段)上学晨读。写“天蒙蒙亮”，孩子们就背起书包，怀着喜悦的心情去晨读。 第二部分(第2自然段)背课文读书。写那时的教科书很简单，课文背熟后，老师就给“我们”读课外书。 第三部分(第3、4自然段)情感滋润。写“我们”听老师读书时的那种美好感受。;课文主要写了“我”和小伙伴早晨到学校晨读的事。;《晨读》这篇课文讲述了作者童年时代，每天天蒙蒙亮就去学校晨读的事，以及晨读时听老师读书的美好感受。表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。;1．选一选，填一填。 mēnɡ　　ménɡ　　bèi　　bēi (1)天刚蒙(　　　)蒙亮，我们就背(　　　)着书包往学校跑。 (2)初春，细雨蒙(　　　)蒙，刚刚发芽的柳枝在