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部编版一年级语文下册教学工作计划 部编版一年级语文下册教学工作计划 部编版一年级语文下册教学工作计划 ---- 2018--2019 学年第二学期一年级语文教育教课工作总结 转瞬间一学期已经靠近结尾。一学期的教课任务固然达成了,可是在教课中还存在好多不足的地方。下边我将对自己本学期的语文教课工作作以下几个方面的总结 : 一、写字教课。 写字教课是一年级语文教课的要点。应当贯串整个语文教课 过程中,让学生把这学期要求会写的 200 个生字写好。随时察看学生写字的坐姿和握笔能否正确,敦促学生养成正确书写姿势。在写每课的会写生字时,先让学生仔细察看每个字的构造和它在 田字格所占的地点。 采纳让学生说老师在黑板上师范板书的方法,指导大家按正确的笔划书写生字。书上写过以后,下来还要实时 稳固练习。听写检查学生能否掌握本课的要求会写的这些生字。依据艾宾浩斯先快后慢的忘记曲线规律拟订复习、听写生字的计划。 二、识字教课。 新的部编版语文教材对学生会认和会写的生字要求不同样。 要修业生多认少写。这学期要修业生会认 400 个生字。识字教课 的任务是比较重的,学生的识字量直接影响学生阅读理解能力。 所以阅读教课和识字教课的关系尤其亲密,在教课中能够采纳随文识字、归类识字、猜谜语识字、编故事识字等多重识字教课方 法。识字教课在每篇课文里达成以后,接下来还得随时再现给学生加深印象。只是靠讲堂上的教课时间

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