过程控制技术课程设计指导书.docxVIP

华北水利水电大学 过程控制技术课程设计 学院：电力学院 专业：自动化 学号：_ 姓名： 设计题目1:锅炉过热蒸汽温度控制系统设计 一、 设计目的 过程控制技术课程设计是一项重耍的实践性教学环节，在设计过程中，通过一个工程 实际课题的设计练习，学生可以初步实践过程控制系统的设计过程，明确应完成的工作内 容和采用的具体设计方法，达到巩固、充实和综合所学知识并解决实际问题的口的。 通过课程设计，可以培养学生以下能力： 1、 独立工作能力和创造力 2、 查阅图书资料、产品手册和齐种工具书的能力 3、 综合运用专业及基础知识，解决实际工程技术问题的能力 4、 编写技术资料的能力 二、 设计任务及要求 课程设计应充分应用过程控制技术及相关专业课的知识，针对某生产工艺过程实施口 动过程控制的方案。因此，既要充分掌握生产工艺过程及控制工程的基础知识，又要熟悉 控制及检测仪表的使用方法及型号、规格、价格等信息。 实际任务主耍包括以下几方面： 1、 了解生产工艺：研究过程控制单元的生产工艺流程，收集工艺中有关的工艺参数 及重要数据。 2、 明确控制要求：找出被控对象，针对可能出现的干扰因素分析控制目的及其应达 到的控制效果。 3、 拟定控制方案：根据控制要求，确定反馈控制系统、自动检测系统、自动信号报 警与连锁系统。选取被控变量和操纵变量，确定测量点位置，确定阀的气开、气关性质及 控制器的正负作用。