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- 2021-08-21 发布于江苏
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高考微专题八 数据的收集、分析与处理;针对研究对象获取数据,运用数学方法对数据进行整理、分析和推断,构建模型等问题,是近几年高考的高频考点,并大多以图、表的形式显现数据.下面就几种命题方向加以分类分析.;方向一 频率分布直方图
【例1】 为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验.所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),
[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,……,第五组.如图是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一???与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为( )
(A)6 (B)8 (C)12 (D)18;;方向二 茎叶图
【例2】 如图是某公司10个销售店某月销售某产品数量(单位:台)的茎叶图,则数据落在区间[22,30)内的频率为( )
(A)0.2 (B)0.4 (C)0.5 (D)0.6;方向三 折线图
【例3】 如图是某市3月1日到14日的空气质量指数趋势图.空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染.某人随机选择3月1日到3月13日中的某一天到达该市,并停留2天.;;方向四 雷达图
【例4】 某旅游城市为向游客介绍本地的气温情况,绘制了一年中各月平均最高气温和平均
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