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第四节 调查报告调查报告的概念调查报告是指为了某一目的(如了解情况、发现问题、树立典型、总结经验等),对某项工作、某个问题或某个事件、某个地区进行调查,收集资料,加以分析,概括、提炼出规律与本质,提出观点与对策的书面材料。 调查报告的种类按内容来分,分为1、推广新经验的调查报告2、反映社会情况的调查报告3、揭露问题的调查报告4、研究性的调查报告按调查对象的性质分,分为综合调查报告和专题调查报告。调查报告的特点 (一)针对性强(二)用事实说话(三)时效性强(四)典型性强。调查报告的作用有的调查报告作为向上级领导机关汇报工作的材料,成为上级领导确定路线、方针、政策和指导工作的重要参考依据。有的调查报告通过典型事例的分析,总结出具有全局性和方向性的经验来推动某项重大工作的开展或促成某一重大问题的解决。有的调查报告对历史遗留问题进行重新调查,扫清历史的迷雾,还历史本来面目;有的调查报告被报刊杂志采用,成为一种有深度的调查研究式的新闻报道,满足受众的知情权,引导舆论。有的调查报告扶植新事物,推广新经验,宣传党的方针路线和政策,成为党和政府开展工作的有效方式。调查报告的写作 环节确定选题查阅资料拟制调查提纲实施调查整理材料撰写报告。常用的调查方法 开调查会,也称为开座谈会或集体访谈法,它是将一组受访者集中在调查现场,让他们对调查的主题发表意见,从而获得调查资料的方法。 个别访问 问卷调查 电话调查 9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?在问卷题目的设计中必须考虑以下几点: (1)问题的选用。首先要将与调查有关的问题尽可能地列出来,然后再逐个推敲筛选,决定问卷选用的问题。所选的题目一则必须符合客观实际;二则必须是围绕调查目的的最必要的题目。(2)问题的排列。问题的排列组合方式,一是要按问题的性质或类别来排列;二是要按问题的难易程度来排列,要从易到难,由浅入深。 (3)问题的表述。问题的表述,第一要注意语言的简洁性、通俗性;第二要持“中立”立场,不能带任何倾向性或暗示;第三要做到一个问号前只问一个问题,不要在一个问号前设多个问题。调查报告格式标题前言主体(主要有三个方面的内容 ) 1 所调查事物的基本情况和背景 2 调查报告的事实和观点 3 结论和相应措施 结尾 调查报告常见的标题有以下三种写法:单行直述式标题。直接把调查报告内容揭示出来,
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