（人教版）四年级下册数学《轴对称》(共15张PPT).pptVIP

9 10 11 12 第1课时 轴对称 图形的运动（二） 7 * 2021/8/15 一 情景导入 二年级时，我们已经初步认识了生活中的轴对称现象，今天我们继续学习轴对称图形。 观察这些物体，你能发现它们都有什么共同特征？ * 2021/8/15 二 探究新知 像这样，对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。 中间这条直线就是对称轴。 * 2021/8/15 二 探究新知 仔细观察这些轴对称图形，你发现了什么？ 发现：有的图形只有一条对称轴，有的图形有多条对称轴。 * 2021/8/15 二 探究新知 （1）这幅图是轴对称图形吗？ （2）中间的一条直线表示什么？ 看一看，数一数，你发现了什么？ 1 是 对称轴 * 2021/8/15 二 探究新知 （3）点A和A′在这幅图中是两个对应点， 它们到对称轴的距离（ ）。 相等 看一看，数一数，你发现了什么？ 1 * 2021/8/15 二 探究新知 你能补全下面这个轴对称图形吗？ 想一想： 1.先画什么？再画什么？ 2.每条线段应该画多长？ 2 * 2021/8/15 2 二 探究新知 找到关键点 ②数出或量出关键点到对称轴的距离 ③在对称轴的另一侧找出关键点的对称点 ④按照所给图形，顺次连接各点 * 2021/8/15 三 对应练习 做一做 试一试，画出下面这个轴对称图形的另一