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- 2021-08-21 发布于北京
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综合管理技能提升训练(第三期)人员管理 ;; 目 录;这件事我最拿手;
教下属的时间里,我早把事情做好了;
交给下属, 有失败的风险;
下属过于风光,我很难控制和指挥……; 在你成为领导以前,
成功只同自己的成长有关;
当你成为领导以后,
成功还同别人的成长有关。;1. 为什么要培育下属?
2. 了解下属的三个层次
3. 培养下属是管理者的责任
4. 培养下属的基本原则
5. 培养下属常用的方法
6. 承担起培养下属的职责
7. 如何成为好的教练?;任何一个组织,可能面临的一个共同的问题,??构成组织的各个部分往往是优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个组织的水平。
“最短的木板”也是组织中有用的一个部分,只不过比其他部分差一些,你不能把它们当成烂苹果扔掉。强弱只是相对而言的,无法消除。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Tuesday, July 6, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。16:50:5316:50:5316:507/6/2021 4:50:53 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2116:50:5316:50Jul-2106-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。16:
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