部编版语文三年级上册 第一单元学校生活主题阅读（含答案）.docVIP

三年级语文上册第一单元主题阅读 学校生活 时间：40分钟　满分：100分 一、主题达标。(41分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 积累、理解并运用有新鲜感的词语。(24分) (1)在括号里填上恰当的词语。(6分) (　　　)的国旗　 (　　　)的东风　 (　　　)地背 (2)把下面的四字词语补充完整，再选词填空。(14分) 摇(　　)晃(　　)　　 张(　　)舞(　　) 披(　　)散(　　) 提(　　)吊(　　) (　　)忙(　　)乱 (　　)红(　　)赤 ①遇到事情要冷静，____________只会办错事。 ②辩论会真激烈，同学们因一个问题争得_________________________________________________。 (3)有新鲜感的词语能带给我们丰富的想象，对下面词语展开的想象不正确的是(　　)(4分) A．咿咿呀呀(想起风吹动树叶的声音) B．绚丽多彩(想起春天花园里开放的各种各样的鲜花) C．急急忙忙(想起自己早上起晚了，往学校跑的样子) D．鸦雀无声(想起同学们认真学习，教室里十分安静的样子) eq \a\vs4\al\co1(2.) 读有新鲜感的句子，体会加点词的妙处，并仿写。(12分) (1)例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 ①荷叶上的露珠____________________________________。 ②一阵风吹过，满墙的爬山虎__________________________________________________。 (2)从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。 从________________________，从____________________， 从___________________，走来了许多小学生。 eq \a\vs4\al\co1(3.) 下列句子的朗读重音标注正确的一项是(　　)(5分) A．先生讲得很详细，大家听得很认真。 B．书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 C．妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 二、主题探究。(18分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 根据课文内容选词填空。(填序号，6分) eq \x(①团结　　②美丽　　③欢乐) 我们可爱的小学很特别：这里有美丽的凤尾竹、洁白的墙，这是一所(　　)的学校；我们穿戴不同，来到学校，都成了好朋友，这是一所(　　)的学校；我们在课上认真读书，在课后尽情玩耍，这是一所(　　)的学校。 eq \a\vs4\al\co1(2.) 在泰戈尔眼中，那一群一群的花就是(　　)的孩子。(4分) A．贪玩任性、讨厌学习　　 B．认真专注、热爱学习 C．天真活泼、向往自由 eq \a\vs4\al\co1(3.) 读下面的句子，在表达出了“不懂就要问”的意思的句子后面打“√”。(8分) (1)读书好问，一问不得，不妨再问。(　　) (2)智能之士，不学不成，不问不知。(　　) (3)好问的人，只做了五分钟的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。(　　) (4)读书破万卷，下笔如有神。(　　) 三、主题活动。(12分) 看图，给下列兴趣小组取个响亮的名字。 书法小组　　绘画小组　　　舞蹈小组　　 航模小组 ____________　__________　__________　__________ 四、主题阅读。(29分) 我自己想出来的 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，在他八岁上学后，还常常给他一些零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱攒(zǎn)起来，去买锤子和锯(jù)子。他喜欢自己动脑筋，做一些新奇的手工制品。 一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外祖母，你看这个。”外祖母一看，小牛顿手里捧着一块木板，木板中间钉着一根钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？” “太阳钟。阳光下钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。” “是谁教你做的呀？” “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。 牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。正因为这样，他发现了“万有引力”，还成功地取得了许多研究成果。 eq \a\vs4\al\co1(1.) 照样子，各写两个词语。(8分) 兴冲冲　　______________　　______________ 一条条　　______________　　______________ eq \a\vs4\al\co1(2.) 写出下列词语的反义词。(6分) 喜欢——(　　　　)　　　自豪——(　　　　) eq \a\vs4\al\co1(3.) 牛顿制作的“太阳钟”是什么样子的？用“——”画出相关语句。(3分) eq \a\vs4