一年级德育工作总结6篇免费下载.docVIP

. .. . .可修编. 　　?一年级德育工作总结? 　　一年级德育工作总结〔一〕： 　　一年级班级德育工作总结 　　班主任是班级工作的舵手，也是学生成才的导师，又是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心不仅仅是教孩子学习知识又是教孩子们怎样做人。本学期，我紧紧围绕学校德育工作方案作具体总结如下： 　　一、以强化常规训练带动班级管理工作。 　　良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。我们班训练的资料包括?小学生守那么?和?小学生日常行为规?要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及排街队常规等等诸多方面。透过群众或个人，使每个孩子们具有服从群众，服从命令的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班群众随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要资料是：小学生守那么、日常行为道德等，建立孩子们操行评分制，每日根据学习、生活各项活动的状况总结评分并加以奖励、惩罚，在严格管理的同时加强思想政治教育，使两者严密结合，把规章制度的要求变成孩子们的自觉行动，从而为做好德育工作带给机制和制度上的保证。 　　二、精心培养班干部队伍、以点带面 　　一个班的群众面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班群众有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。一向以来，我精心培养班干部，经常在班里表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；与此同时，又更严格要求班干部个人在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模带头作用，亦即以点带面。每个月透过开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心。 　　三、精心筹划主题班会、落实思想教育 　　主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐，治学生的情操，转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会资料的系列化，资料丰富，又贴合学生实际，各种类型的主题班会课对孩子们的思想道德、艺术审美潜力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我筹划了许多主题班队活动。如?平安伴我行?、?预防甲流，安康每一天?、?雏鹰争章，我能行?等，透过班队活动，强化孩子们平安意识、安康意识，增强群众荣誉感，让每个孩子们从小树立环保意识，从小事做起，从自己做起，用心参与环境保护的行动。 　　四、以情感人，把德育工作落到实处。 　　班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新状况，与日俱进，探索新的方法：一是为人师表，以身作那么，身教重于言教，典范的力量是无穷的。班主任的模行动无时无刻不影响着学生，因为学生不仅仅听其言，而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人，为人师表，才能以自己的人格力量影响孩子们，培养孩子们高尚的道德情操，帮助孩子们树立正确的人生观和价值观。二是以情感人，对孩子们要充满爱心，做孩子们的德育工作要想孩子们之所想、急孩子们之所急，要将心比心，以心换心。对生病的每个孩子们，我会关心照顾，组织孩子们送温暖。如我班的桔祥同学虽然平时学习成绩不太好，但他是个热爱群众的好孩子。当他看到教师和同学对他的关心和保护时，他感动得流泪，发誓必须要好好学习，努力为班级争光。工作中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。 　　班级管理工作千头万绪，形势和任务又在千变万化，作为一名班主任，我将会在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经历，使班级管理工作的水平不断跃上台阶。 　　一年级德育工作总结〔二〕： 　　小学一年级德育工作总结 　　在我任一年级二班的班主任工作半年的时间中，我尽力履行班主任的各项工作职责，关心保护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。透过这半年的班主任工作，我积累了一些经历，对于做班主任也有一些心得体会。 　　1、抓好德育工作 　　首先我将德育工作放在首位，用心配合学校对学生进展思想政治教育、道德品质教育、纪律与平安教育、法制教育，端正学习态度，构成良好的班风。除了班会课进展正面宣传教育外，课外还联系实际，用讲故事的方法教会孩子们做一个好人，优秀的人。 　　2、抓好班干部队伍建立 　　班干部是班主任开展工作的得力助手，在班的影响甚大。班干部素质高，能起到模带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能构成；反之，那么影响恶劣，良好的班风就无法构成。因此对于班干部队伍建立我一向十分重视。人选是一个关键，如何选出适宜的干部来呢？〔班主任b