中学体育教育技术论文.docVIP

中学体冇教冇技术论文 导语：学生到了中学这一阶段，特别是初中生各方而的因素导致其身体和心理上有了微 妙的变化，于是在学习和认识社会上有了不同的分化。下而是关于中学体育教育技术论文， 欢迎学习！ 1•有目的地完成教学 初中的升中考就是中学体冇教学中的一个大目标，面对升学的压力，我们并不能到了初 三要毕业的时候才去强化训练，这样有可能有相当一部分学生在体力和身心上承受不了，导 致对体育完全失去兴趣，我们采取的策略是，在初一的时候就开始有针对性地耙升中考的体 疗项目渗透到日常教学中，让学生早早明白这就是要考试的东四。比如200米短跑，中考必 考科目，而且新课标就有明确要求，起跑方式、怎样呼吸、动作要领等都有要求和指导。我 们除了平时加强掌握动作技术之外，还可以组织一些短跑比赛，田径运动会等，这样既普及 了短跑，又突出运动能力好的同学，激发学生的潜力，以点带而，短跑这个项目就能得到全 而提高。使学生明确学习目标，从而有一个良好的学习心态，有了正确的学习动机和学习目 的，学生才能在教学活动中，以坚强的意志品质克服种种困难，积极主动地完成体育锻炼任 务。 2. 多管齐下的教学方法 (1)鼓励法。在我们日常体育教学中，调动学生的积极性是第一要素，因为如果学生不 够主动，教了也是白教，那还不如给他们自己玩。只有在平时多了解了每一位学生，发现他 们的优点和闪光点，并多加以表扬，多肯肚和承认他们，这样对学生也是一种良性刺激。学 生有信心了，上课的兴趣也就来了，那对于教学任务的完成就没有什么问题了。(2)游戏法。 我们可以在体冇教学中把教学目标和游戏结合起来，以游戏的形式来完成教学任务，我想， 学生对于“玩”来说，就是发挥他们的天性，这样加强游戏的趣味性，也增加了体育的趣味 性，让学生在兴趣盎然中得到了锻炼，也加强了情操的陶冶。体育教学的游戏化，直接推动 了学生学习的主动性和参与性，使学生在有趣的活动中既“玩”到了，又得到了锻炼，不知 不觉就完成教学任务。 3. 调整教学及课程结构和内容，利用各种各种资源为体育教学改革服务 体育与健康课程进行深化改革，突出健康目标，意思就是说要打破传统的单一教学，结 合教学改革精神，树立健康第一的指导思想，从关注个体差异和不同需求出发，制泄出符合 学生成长的，符合教学改革有特色的教学体系。新大纲加大了选修课的比例，必修课程与选 修课程各占一半，英中选修课程分为限选和任选两个部分。新大纲的调整和《标准》的出台， 对教学计划的制泄提髙了难度，制泄讣划的时候，我们先要了解学生掌握的体冇理论知识、 特长、发育情况、兴趣等等，在计划的制立的过程中，我们要注意每周必修课、选修课及活 动课的搭配，特別是活动课，活动课是学生根据自己的兴趣爱好参加自己的活动，发展身体 素质，提髙自身机能，为学生的健康发展提供机会，养成终身体育的习惯。同时还有选修课 程，选修教学有较大的灵活性，应根据确定的体育教学内容、本校情况，从实际出发，有针 对性的选用。在教学中还要注意因材施教，循序渐进，让学生逐步掌握，不能急于求成。 在体育与健康课程实施的过程中，光靠体疗教师是远远不够的，体育教师要发挥最大能 量，注意人力、设施资源的开发。我们可以动员班主任、有体冇特长的教师、学生、及当地 的体育爱好人士为教学改革服务，起到督促、帮助、榜样的作用。设施资源是加强素质教冇， 提高教学质量，增进学生健康成长的重要保证，体冇教师要与领导多沟通，结合实际，有计 划，有步骤配齐体弃器材，为体冇教学营造一个健康积极的氛围。让每个学生都能感受到体 冇改革春风的温暧。