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八年级下学期英语培优补差工作计划 八年级下学期英语培优补差工作计划 八年级下学期英语培优补差工作计划 八年级下学期英语培优补差工作方案 一、指导思想： 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步稳固并提高中等生的学习成绩，帮助差 生取得适当进步， 让差生在教师的辅导和优生的帮助下， 逐步提高学习成绩， 并培养较好的学习习惯，形成根本能力。培化方案要落到实处，开掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能， 从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实根底，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的素养和成绩。 二、学生情况分析 本期共有两个班学生 110 人，从学习情况及知识技能掌握情况看，大局部学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质量较好，能起到较好的模范带头作用，但也有少局部学生，根底知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作 业有时不能及时完成， 因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外， 我准备在提高 学生学习兴趣上下功夫， 通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的开展， 潜能生得到较大进步。 三、具体措施 1、认真备好每一次培优辅潜教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。 2、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇 到的困难。 3、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。 4、沟通思想，切实解决潜能生在