《培养良好的学习习惯(11)》教案设计3.docxVIP

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2021-08-22 发布于天津
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《培养良好的学习习惯(11)》教案设计3.docx

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培养良好的学习习惯〔 11〕?教案设计 3 第一课时教学目标：知道处处皆学问，遇到不理解的地方，不清楚的问题，都应虚心向人请教，争取弄懂弄通。培养学生勤学好问的好习惯。教学重点：知道处处皆学问，虚心向人请教。教学难点：培养学生勤学好问的好习惯。教学过程： .指导看第 4 页上的图，让学生感知“不懂就问〞的重要性齐读“不懂就问〞指导学生先按从上到下，再按从左到右的顺序观察第 1 幅图上有什么人，在哪里，干什么？第 2 幅图是在哪里？从哪里看出来？图上有哪些人？分别在干什么？第 3、4 幅图表现的是哪里？怎么知道的？有哪些人？他们正在干什么？看第 5 页左上方的