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《文书与秘书学》第一章 《文书与秘书学》第一章 PAGE / NUMPAGES 《文书与秘书学》第一章 应用文写作【思虑与练习】参照答案 第一章 绪 论 【思虑与练习】 一、判断题（以下各题中，你认为正确的，在题后的括号内打“√” ， 错误的打“×”） 1．“应用写作”和“公文写作”都是一回事，可是叫法不同样。 ( ×） 2．合用型文章和欣赏性文章的主要差异是看有没有合用价值。 （ ×） 3．“应用文”一词，最早出现在《尚书》 ，可是所指的意义与现在不 同。 ( √ ) 4 ．将应用文分为“上行文” 、“平行文”、“下行文”，是新中国成立后才开始的。 ( × ) ．凡是应用文，从文体上就能看出是公务文书还是个人文书。 ( √ ) ．《国家行政机关公文办理方法》和《中国共产党机关公文办理条例》规定了国家机关和党的机关的公文在格式和文种上都有必然的差异。 ( √ ) ．公务文书的真实是指事件和内容的真实，文艺写作的真实是指吻合生活逻辑的真实，二者真实的意义是不同样的。 ( √ ) ．公务文书有严格的格式， 个人文书没有一致的格式要求。 ( × ) ．公务文书的种类是《国家行政机关公文办理方法》规定的，是国家行政机关使用的，个人企业无权使用。 ( × ) 应用文拥有宣传教育作用， 是因为应用文宣传的都是法律法规。 ( × ) 二、选择题（每个选择题有 4 个备选答案，其中最少有 1 个是正确 的） ．应用文是机关、集体、企事业单位和个人，在平时工作、学习和生活中办理 ( ABCD) 事务所使用的、拥有直接合用价值和必然惯用体式的一类文章的总称。 A ．公家 B ．公私 C ．个人 D ．集体 2 ．“五四”时期 ( BD ) 把文章分为“文学之文”与“应用之文” ， 并指出了应用文与诗文、戏曲、小说的差异，开启了两类文体比较研 究之先河。 A ．鲁迅 B ．刘半农 C ．李大钊 D ．陈独秀 3 ．以合用为目的写作就是 (BD ) 。 A ．基础写作 B ．应用写作 C ．文艺写作 D. 公文写作 4 ．公务文书的读者有 ( B ) 。 A. 广泛性 B ．限制性 C ．随意性 D ．不可以知性 5 ．应用文的主题是指 (CD ) 。 A. 国家政策 B ．法律法规 C. 中心思想 D. 主要精神 6 ．应用文的共同特点是 (BCD ) 。 A. 直接的功利性 I 、B．内容的真实性 C ．思想的逻辑性 D ．格式的牢固性 7 ．应用文常用的表达方式是 (A ) 。 A. 表达讨论说明 B ．表达说明 抒情 C ．表达描述说明 D ．表达讨论描述 ．应用文把事物的发生、发展、变化过程用语言客观地反响出来，这就是 (CD) A. 描述 B ．抒情 C ．表达 ,C. 说明 ．应用文写作中， 用一般的道理作为论据来证明个别结论的方法，叫做 ( ） A. 归纳法 B ．演绎泫 C ．类比法 D ．喻证法 10 应用文“语言得体”指 (ABCD ) 。 适应不同样文种的需要，选择合适的文体 p．适应不同样文种的需要，措辞有分寸、适当 C．适应应用文交流的需要，用语谦和、有礼貌 D．适应应用文交流的需要，用语平时、理解 三、简答题 1．应用文有哪些主要的特点？ (P2 5 个）为什么要学习应用文写作？ P2 5 个） 2．应用文写作与文学写作有什么差异？（ P1） 3．怎样提高应用写作水平？（ P7）