【教案】京剧《卖水》(二)教案.docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 京剧《卖水》 京剧《卖水》（二） 教学内容： 观赏儿童版《卖水》片段 学习京剧《卖水》念白，有表情的表演 教学目标： 1. 通过观赏有小童星演唱的儿童版《卖水》，感受小演员表现的生动，灵活 的人物形象；提高同学仿照，表演才能； 2. 引导同学观看京剧艺术家刘长瑜演唱的原汁原味的京剧 《卖水》 ，感受老 一代京剧艺术家的风采； 3. 指导同学用高位置声音仿照京剧《卖水》中的京白，并能够在娴熟地基础 上声情并茂的表演这段京白内容，感受我们京剧优秀传统文化魅力；； 教材分析： 京剧《卖水》以丫鬟梅英为主角，着重表现了她的心地和善，聪慧伶俐；特 别是表演“表花”时载歌载舞，眼神灵动，嗓音甜脆，协作扇子，手绢的表演， 活画出天真可爱的小丫鬟形象； 这出小戏， 表演形式轻盈活泼， 把传统花旦戏里特有“退步圆场”“晃摇肩膀”程式表演达到了极致，深受广大观众宠爱，已经 成为当今京剧舞台花旦戏代表作之一； 精选范本 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 教学重点： 娴熟《卖水》念白部分 , 表现出韵味； 教学难点： 加动作表演 教学预备： 琴 多媒体教学课件教学过程： 一， 组织教学师生问好；二， 观赏名家唱段： 观看京剧艺术家刘长瑜演唱的原汁原味的京剧《卖水》，感受老一代京剧艺术家的风采； 三， 观赏儿童版《卖水》，感受小演员表现的生动，灵活的人物形象，加深同学对京剧表演形式的印象； 四， 巩固练习，正确把握京腔念白方法； 指导同学在戏词熟背基础上， 将这段念白戏词进行节奏划分， 正确断句， 有节奏的朗读，能用光明，轻盈的声音 有节奏，有韵律的表现 丫鬟梅英为小姐表花名的可爱形象； 清早/ 起来/ 菱花/ 镜了/ 照--， 梳/ 一个/ 油头/ 桂/花/香--- ， 脸- 上擦的 / 桃花/ 粉， 口点的/ 胭脂/ 杏花红 ---； 精选范本 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 2 2. 加入气息，打开口腔，声音有位置的发声； 根电子琴鼓点进行有节奏的熟读戏词； 跟视频仿照念白，突出活泼，生动的特点； 三，激情表演，呈现国粹艺术； 进一步激发同学学习爱好： 在念白部分加入表演，生动形象的表现小丫鬟梅英天真可爱的形象； (数板 ) 清早起来菱花镜子照， 梳一个油头桂花香， 脸上擦的桃花粉， 口点的胭脂杏花红； 依据戏词，引导同学编创最能表达内容的肢体动作表现； 第一，指导同学双手拿起镜子 , 照一照；把手轻轻放在头上，梳一梳头发； 把手指点到脸上，擦擦粉 ; 最终给嘴上点上胭脂；（配上念白）这就是京剧中“唱念做打”中的“做” ； 结合《卖水》全曲进行表演； 指导同学进行形象性的动作表演：照镜子 梳头 擦粉 点胭脂，能够跟随音乐节拍，速度完整表演； 个人，小组呈现表演《卖水》念白，比一比谁的声音有韵味，表情最夸 张，表演的最生动； 四，拓展 观看几部戏剧小明星表演的京剧名段，感受京剧唱腔的美丽旋律，让同龄孩子的出色演唱感染同学，激发同学进一步学习京剧的欲望； 五，小结 精选范本 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 同学们都表演的 同学们都表演的特别的棒，京剧是我国的国粹，虽然我们今日的表演 比起视频上的小演员来仍有很大差距的，但是你们能够大胆的表现，就很 了不得！期望你们好好学习，立志将我国的国粹发扬光大！ 板书设计： 《卖水》念白节奏 清早/ 起来/ 菱花/ 镜了/ 照--， 梳/ 一个/ 油头/ 桂/花/香--- ， 脸- 上擦的 / 桃花/ 粉， 口点的/ 胭脂/ 杏花红 ---； 精选范本