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清洁伴我行——班级卫生工作主题班会实 例 清洁伴我行——班级卫生工作主题班会实例清洁伴我行——班 级卫生工作主题班会实例活动背景： 卫生工作是班级工作的重要一环， 对良好班集体的培养起着至关 重要的作用。并且在当前情况下，开展卫生工作显得更为重要，主要 原因为： 1 、春季为各类传染性疾病的高发季节，而讲好个人卫生对预防 各类传染病有着十分积极的作用。同时，作为人群密集的教室，如果 不讲好室内卫生，同样会使细菌滋生，从而影响学生的身体健康。 2 、春季来临， 万物复苏， 随之而来的是班级卫生区中杂草丛生。 给班级环境卫生的清扫带来了新的变化， 因此，也急需对班级卫生打 扫工作进行重新部署。 在此背景下， 我们决定在班级中广泛开展以 清洁伴我行 为主题 的班会活动。 活动形式： 教师讲解，师生讨论交流等。 活动目的： 1 、通过教师讲解、 集体交流等形式， 提高学生讲究卫生的意识， 使学生养成自觉讲究卫生的好习惯。 1 2 、通过集体交流，使学生掌握个人卫生的讲究方法，讲好个人 卫生。 3 、通过师生讨论，明确班级卫生工作分工，提高班级卫生工作 水平。 活动准备： 教师活动前收集好有关卫生讲究方法等资料。 指导教师：姜华强 参加对象：二（ 1 ）班全体同学，正、副班主任。 活动过程： 一、： 师：同学们，今天的班会活动首先让老师给大家介绍一则新闻报 道。 据新华网消息， 山东省卫生厅２７日通报，截至４月２６日，山 东省共报告手足口病２９２２７例， 其中重症病例８２６例， 死亡病 例２２例， 已康复２３１６１例。 其中我们威海市已发现的病例数为 179 例。 同学们，听了这则新闻报道，你有什么想说的？ 学生徐卓钰： 老师，你能不能告诉我们手足口是一种什么病啊？ 学生姜昱锋：老师，我觉得这种病太可怕了，我们怎样才能避免 得这种病呢？ 学生姜雨薇：老师，我很想知道这些人是怎样得上手足口病的。 2 师：是啊，老师原来对这种病也很陌生， 在看到这则新闻报道后， 老师上网查阅了一下资料， 据资料介绍， 手足口病是由肠道病毒引起 的，主要通过粪口途径传播，也可经呼吸道飞沫传染，以及接触疱疹 液，或被污染食物、衣服、用具等由消化道间接感染。 另外，老师好了解到， 这种病的发生原因与生活环境卫生状况较 差、卫生习惯不良、个人免疫抵抗力低、接触已感染病毒的人等因素 有关。这种病于每年春季开始多发， 4 月～ 5 月病例增多明显， 5 月～ 7 月发病形成高峰。 师：看来，现在正是手足口病的高发季节，我们可要当心啊！但 是，我们也不要惊慌，因为，手足口病是可防可控的疾病。预防手足 口病需要注意个人卫生，勤洗手，保持口腔清洁，多饮白开水或清凉 饮料，多吃新鲜蔬菜和瓜果。同时注意居室内空气流通、温度适宜， 经常彻底清洗儿童的玩具或其他用品。 听完老师的这段介绍， 你们有什么收获？先小组讨论一下， 之后 我们进行集体交流。 学生姜晓昱： 通过老师的介绍， 我知道了现在的季节正是手足口 病的高发季节，因此，我们每个人都要特别小心。 学生于子帆： 老师，通过介绍，我知道了手足口病是可以预防的。 学生孙天弘： 老师，我知道了手足口病的预防主要是要讲好个人 卫生，勤洗手，每天好要坚持刷牙。 学生刘帆：老师，我觉得除了要讲好个人卫生，我们还要讲好室 内卫生。 3 师：刚才这几位同学的交流都非常好，看来大家的确收获很大。 其实，讲好卫生不但可以预防各类传染病，还可以愉悦我们的心情， 让我们以