福建省顺昌一中2021高二生物下学期周测试题6.docVIP

PAGE 6 - 福建省顺昌一中2020-2021学年高二生物下学期周测试题6 (必修一第五章 酶和ATP) 一、单选题 1．下列有关细胞内ATP的叙述中，正确的是(　　) A．在寒冷的环境中，人体细胞产生ATP的速率会下降 B．ATP中的“A”在DNA分子中通过氢键与“T”相连 C．细胞中ATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能 D．每个ATP分子中只含有一个高能磷酸键 2．下列关于酶的叙述，错误的是(　　) A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B．随着温度降低，酶促反应的活化能下降 C．酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 D．所有活细胞都有与细胞呼吸有关的酶 3.下列各图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是(　　) 4．在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶——腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。以下有关分析中错误的是(　　) A．腺苷酸激酶催化1分子ATP分解伴随着2分子ADP的生成 B．腺苷酸激酶催化该反应一般与放能反应相联系 C．腺苷酸激酶与细胞内ATP与ADP的平衡维持有关 D．腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成 5．下列关于探究酶的特性的实验的叙述，正确的是(　　) A．若探究pH对过氧化氢酶活性的影响，可选择可溶性淀粉溶液为底物 B．若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照 C．若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测 D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测 6．将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是(　　) A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能 B．该体系中酶促反应速率先快后慢 C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的 D．适当降低反应温度，T2值增大 7． ATP是细胞中的“能量通货”，下列叙述正确的是(　　) A．ATP由1个腺嘌呤、3个磷酸基团组成 B．ATP的3个磷酸基团通过高能磷酸键相连接 C．吸能反应总是与ATP的合成直接联系 D．细胞中的ATP易于生成，难于水解 8.下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线,相关叙述正确的是(　　) A.E1是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线 B.E2是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线 C.E3是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线 D.E2是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线 9.下列有关ATP的叙述中,不正确的是(　　) A.ATP中的能量可以来源于光能或化学能 B.ATP的合成不一定伴随有机物的氧化分解 C.人体紧张或愤怒状态下,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率 D.人体剧烈运动中,机体通过神经和体液调节,细胞产生ATP的速率迅速增加 10．下列有关植物细胞能量代谢的叙述，正确的是(　　) A．含有两个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一 B．加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少，ATP生成增加 C．无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成 D．光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成 11.如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是(　　) A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变 B.B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化 C.酶量增加后,图示反应速率可用曲线a表示 D.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素 12．ATP是细胞的直接能源物质，下列有关叙述，正确的是(　　) A．ATP在植物体内与动物体内的来源相同 B．细胞中ATP的水解一般与放能反应相联系 C．细胞中含有大量的ATP，以满足生命活动对能量的需求 D．ATP中的“A”与构成DNA中的碱基“A”不是同一种物质 13．下列有关酶的叙述，正确的是(　　) A．酶的合成一定需要模板，但不一定是mRNA B．催化脂肪酶分解的酶是脂肪酶 C．多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层 D．与无机催化剂相比，酶具有高效性的原因是其降低了化学反应的活化能 14.如图表示酶的有关实验:取甲、乙两支洁净的试管分别注入3 mL淀粉糊。然后在甲试管中注入2 mL新鲜的小麦淀粉酶滤液,在乙试管中注入2 mL清水,振荡这两支试管。下列说法正确的是(　　) A.往两支试管中分别滴入1滴碘液,在35 ℃水浴中保温5 min,乙试管中变蓝 B.两支试管内各物质的量要求相同,是为了排除物质用量的不同对实验结果的影响 C.35 ℃是小麦淀粉酶起催化作用的最适温度 D.若用该装置来验证酶的专一性,可以用斐