2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_382.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要，它们是〔〕多项选择题A、认知的需要B、交往的需要C、自我提高的需要D、学习过程派生的附属需要E、外在嘉奖2：归因讨论开始的标志是〔〕单项选择题A、《自尊心的养成》一书的出版B、《人际关系心理学》一书的出版C、《教育过程》一书的出版D、《自我效能：关于行为改变的综合理论》一文的发表3：维果斯基强调教学应适应最近进展区，走在进展的后面。〔〕推断题对错4：持续性的心情低落可以推断为〔〕单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惧症5：在柯尔伯格有关儿童道德推断进展阶段的讨论中惩处定向阶段属于〔〕单项选择题A、风俗水平B、前风俗水平C、后风俗水平D、道德水平6：〔〕迁移指将原有认知阅历应用于新情境中时，需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括，形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构，以适应外界的改变。单项选择题A、顺应性B、同化性C、重组性D、具体7：某学生的智商为100表示〔〕。单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力8：成败归因理论的提出者是〔〕。单项选择题A、马斯洛B、韦纳