2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_1965.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：在教学过程中，教师突出那些强度低但重要的要素，使它们充分展示在学生面前，这是利用了教学中的〔〕单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律2：看法与品德的形成依次经受了认同、依从与内化三个阶段。〔〕推断题对错3：〔〕强调学习的主动性和认知结构的重要性，主见教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅4：认知方式有好坏之分，它影响学习的速度、稳固程度和学习的迁移。〔〕推断题对错5：规那么对儿童没有约束力的阶段是〔〕。单项选择题A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段6：依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为〔〕。多项选择题A、专制型B、开放型C、劝说型D、放纵型E、民主型7：教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。〔〕推断题对错8：需要层次论的提出者是〔〕单项选择题A、弗洛依德B、华生C、马斯洛D、罗杰斯9：社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。〔〕推断题对错10：迁移的关系转换理