2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_205.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_205.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:通过肯定的典范来强化相应的学习行为或学习行为倾向,这一方法称为〔〕 单项选择题 A、正强化 B、负强化 C、替代强化 D、自我强化 2:儿童可以自发地产生并且有效地使用策略的时期是〔〕 单项选择题 A、小学 B、初中 C、小学、初中 D、初、高中 3:教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于〔〕。 单项选择题 A、20世纪20年月以前 B、20世纪20年月到50年月末 C、20世纪60年月到70年月末 D、20世纪80年月以后 4:个体早期生命中一个比较短暂的时期,在这一时期,个体对某种刺激特殊敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响,这一时期就是关键期。〔〕 推断题 对 错 5:有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成。这属于〔〕。 单项选择题 A、理性概括 B、感性概括 C、形象直观 D、言语直观 6:已有讨论说明,儿童口头语言进展的关键期一般在〔〕 单项选择题 A、2岁 B、4岁 C、5岁以前 D、1~3岁 7:设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于〔〕。 单项选择题 A、监视策略 B、组织策略 C、复述策略 D、元认知打算

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