2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3500.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是〔〕。单项选择题A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学2：在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流淌的执行掌握过程，这种执行掌握功能的基础是〔〕单项选择题A、元认知B、元策略C、元情感D、元监控3：人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和〔〕。单项选择题A、行为对抗B、不团结，不信任C、拉帮结伙D、相互为难4：操作技能的形成可分几个阶段?〔〕多项选择题A、操作定向B、操作仿照C、操作整合D、操作娴熟5：群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致，并为学生的课堂行为划定了〔〕。单项选择题A、纪律约束B、方向C、方向和范围D、范围6：科学教育心理学的诞生是在〔〕。单项选择题A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年7：个体要求理解事物、把握学问，系统地阐述并解决问题的需要，称为〔〕单项选择题A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、避开失败的内驱力8：维果斯基在儿童心理进展观上提出了〔〕。单项选择题A、阶段进展理论B