2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4930.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4930.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:学生间认知方式差异主要表如今〔〕。 多项选择题 A、场独立与场依存 B、自我型与开放型 C、深思型与冲动型 D、清静型与兴奋型 E、辐合型与发散型 2:我国心理学工的学习分类不包括〔〕 单项选择题 A、学问技能的学习 B、认识策略的学习 C、道德规划的学习 D、心智能力的学习 3:第一个系统论述教育心理学的心理学家是〔〕 单项选择题 A、桑代克 B、巴甫洛夫 C、斯金纳 D、班杜拉 4:斯金纳提倡的教学策略是〔〕 单项选择题 A、把握学习 B、示意教学 C、程序教学 D、微格教学 5:个体对挫折的反应表如今〔〕 多项选择题 A、应激性反应 B、心情性反应 C、理智性反应 D、激情反应 E、人格的改变 6:〔〕是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。 单项选择题 A、自我意识 B、自我认识 C、自我体验 D、自我监控 7:假如学生已经把握了“哺乳动物〞的相关学问,如今来学习“鲸〞,当教师告知学生“鲸〞是一种哺乳动物时,学生很快就能知道“鲸〞具有某些特点,这种学习是〔〕。 单项选择题 A、上位学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、命题学习 8:课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有

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