2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4919.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。〔〕推断题对错2：学生对自己人际关系的意识，属于对以下哪方面的自我意识〔〕。单项选择题A、生理自我B、心理自我C、社会自我D、理想自我3：某学生认为考试胜利是自己学习能力强，其归因是〔〕。单项选择题A、内部、不稳定、可掌握的B、外部、稳定、不行控的C、内部、稳定、不行控的D、外部、不稳定、不行控韵4：第一个系统论述教育心理学的心理学家是〔〕单项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、班杜拉5：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期盼，两者互相作用形成学习的动机系统。〔〕推断题对错6：学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。学习动机包括学习自觉性和认识性两种主要的心理成分。〔〕推断题对错7：强调概括化阅历在迁移中的作用的理论是〔〕。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、阅历类化说D、关系转换说8：依据皮亚杰的认知进展阶段理论，7～11岁儿童的认知进展大体上处于〔〕阶段。单项选择题A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、形式运算9：学习期盼是动态的，诱因是静态的,所以，学习期盼就其作用来说是学习