2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5039.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5039.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:在学习过程中,学习者采纳在主题句下划线的方法关心学习,这种学习策略属于〔〕 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、资源管理策略 D、复述策略 2:操作技能形成过程中各阶段顺序是〔〕。 单项选择题 A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合 B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟 C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟 D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟 3:假如高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明以下哪种质量指标高?〔〕 单项选择题 A、效度 B、信度 C、难度 D、区分度 4:以下选项中,属于学习的有〔〕 多项选择题 A、每天跑步 B、记住英语单词了 C、男孩长出喉结 D、能背诵唐诗了 E、蜘姝织网 5:阅读技能的把握有助于写作技能形成和进展的现象属于〔〕 单项选择题 A、定势 B、正迁移 C、负迁移 D、心智技能 6:布鲁纳认为发觉学习方法的优点主要表如今哪些方面〔〕 多项选择题 A、提高学生的智慧潜能 B、培育学生的直觉思维 C、有助于培育学生的内在动机 D、有利于培育学生发觉的技巧 E、有利于学问的记忆保持和提取 7:为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的

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