2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4924.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4924.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:在教学生列提纲时,教师可先提供一个列得比较好的提纲,然后解释这些提纲是如何统领材料的,下一步就给学生提供一个不完好的提纲,分步对学生进行训练的学习策略训练模式称为〔〕。 单项选择题 A、完形训练模式 B、合作学习模式 C、交互式教学模式 D、程序化训练模式 2:在某个时期内,个体对某种刺激特殊敏感。过了这个时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。这个时期称为〔〕。 单项选择题 A、关键期 B、进展期 C、转折期 D、潜伏期 3:陈述性学问的认知策略不包括〔〕。 单项选择题 A、复述策略 B、精加工策略 C、思维策略 D、组织策略 4:1903年,美国心理学家〔〕出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 单项选择题 A、布鲁纳 B、布卢姆 C、桑代克 D、斯金纳 5:中学生的观看力具体表现为〔〕 多项选择题 A、目的性强 B、精确快速 C、长期坚持 D、仔细刻菩 E、正确理解 6:依据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理改变。〔〕 推断题 对 错 7:青年初期是指年龄在〔〕阶段的儿童。 单项选择题 A、6~11、12岁 B、11、12~14、15岁 C、14、15~17、18岁 D、3~6、7

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