2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3292.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性学问材料。〔〕推断题对错2：安排学生座位时，最值得教师关注的应当是()单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、学生心理感受D、对人际关系的影响3：耶克斯—多德森定律告知我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高〔〕单项选择题A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利4：依据强化的性质和目的可以分成〔〕单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、主动强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩处5：评价教学结果的最客观和最可靠的标准是〔〕单项选择题A、教学方法B、教学目标C、教学环境D、教学策略6：以下哪种状况下，不属于心理学中对学习的定义?〔〕单项选择题A、学解算术题B、手碰到火后马上缩回C、学习游泳D、小孩可怕打针7：个体的成就动机中含有两种成分：追求胜利和〔〕。单项选择题A、追求利益B、避开失败C、回避困难D、追求刺激8：在技能学习的最初阶段，〔〕对技能学习有特别明显的促进作用。单项选择题A、学问B、能力C、练习D、活动9：通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺